補習介紹

海西五年來，教育支出比重連續五年居全國之首，體現教育優先發展戰略

福安柏柱洋老區小學裝了電腦?同學們興奮不已

核心提示

今年9月，新學期開學后，坐落在福州晉安區北峰上的農村小學―――福州市宦溪中心小學，“大手筆”地購進多項教學用具，不僅破天荒地添置了一架電子琴，還把多年失修的一架鋼琴修好了，數學、體育等學科的教具，也都配齊了。而在以往，由于辦公經費“捉襟見肘”，有些教學用具能省則省，從來沒有這么“大方”過。

“農村中小學的生均公用經費這幾年一再提高，學校開支再也不會縮手縮腳了。”校長池希強高興地告訴記者。

海西戰略提出五年來，教育作為民生大計，省委、省政府始終將之作為海西建設的基礎，納入全局，全力推進。另一方面，為了打造海西教育品牌，凸現海西在對臺關系中的獨特優勢，閩臺交流也不斷深入。

【教育投入】最低生均公用經費五年提高兩倍多

“上個世紀70年代中期，我剛當老師，那時候公用經費，不是按生均來算，而是按班級來算，每班每學年才5塊錢。”當了30多年老師的福州市紅衛小學校長金敏鐵，回想起生均公用經費的變化，感嘆不已。

即使把時間拉到最近五年，我省農村中小學生均公用經費的變化，也令這位老校長“目不暇接”。2004年，省財政廳、教育廳聯合下發通知，首次確定了農村中小學最低生均公用經費的標準：小學1～3年級120元/年，4～6年級160元/年，初中240元/年。

2007年，最低生均公用經費標準提高到農村小學210元，農村初中290元。2008年，我省連續兩次提高農村中小學生均公用經費定額標準，農村小學提高到280元，農村中學提高到420元。

2009年，我省首次統一城鄉生均公用經費標準，小學為350元，初中為550元，不僅解決了城鄉經費倒掛現象，也將農村中小學生均公用經費一下子提高了70元、130元。

拿宦溪中心小學這樣的小規模學校來說，學校共有197名學生，學校辦公經費一下子增加了1萬多元。

小學從120元、160元，提高到350元，初中從240元提高到現在的550元，我省農村中小學生均公用經費，5年時間里提高了兩倍多，基本上與鄰近的浙江省大體一致。

海西教育“率先之舉”

與教育經費投入節節高相反，近幾年來我省在教育收費上，卻是一直在降低。

“真沒想到，孩子上學的費用越來越低。這學期只需要交15塊錢，住校的費用也不用交，孩子在學校還能吃上營養早餐。”晉安區宦溪鎮湖山村農民鄭嵩說，這幾年孩子的上學費用一年年在走“下坡路”，令他欣喜不已。他的女兒今年讀五年級，住校，但學校不僅免除學雜費、課本費，連住宿費也都免了。

2005年秋季起，我省在全國率先實施“兩免一補”助學制度，義務教育階段中小學貧困家庭學生免費發放教科書、免除學雜費、補助寄宿生生活費。隨后的2006年春季學期，我省比全國要求提前一年免除了農村義務教育階段學雜費。2007年秋季，我省對農村義務教育階段的寄宿生提供生活補助，提供營養早餐；2008年春季開始，又提前半年實現免除城市義務教育階段學生學雜費，農村實現免費提供教科書；2009年，農村寄宿生免交住宿費。一項項費用如“抽絲剝繭”般去除。

“不讓一個孩子上不起學”。為了實現這樣一個目標，這幾年，我省的學生資助制度一直走在全國前列，以一個又一個率先之舉，叫響全國教育領域。除了義務教育階段“兩免一補”資助體系，在普通高中、中職校和普通高校，學生資助體系也已全面覆蓋。

2007年，我省在全國率先實現了中等職業教育國家助學政策，資助標準為每生每年1500元。2009年起，全省中職校涉農專業學生及農村低保家庭學生免除學費。從今年秋季開始，我省首次在普通高中(含民辦高中)實施低保家庭高中生助學金制度，符合條件的高中生，每年可補助1500元。

“教育支出占財政總支出比重，連續五年居全國之首。”這是我省教育人引以自豪的一句話，也是我省重視教育、不斷加大教育投入的真實寫照。

【閩臺交流】大陸首批赴臺大學生來自福建

今年9月14日，福建師范大學2007年電子信息工程的大三學生冉金池，來到臺灣，成為臺灣建國科技大學電子工程系的一名學生，他將在這里學習一年。與他一起赴臺學習的，還有與他同校的其他19名同學。隨后的9月16日，我省又有23名在校大學生啟程前往臺灣。

今年秋季，我省14所高校將選派近200名學生赴臺灣高校學習一年，這是大陸率先批次赴臺學習的學生。閩臺教育交流，邁向了實質性的一步。

而在此之前，大陸學生主要是以“交換生”的身份赴臺進行短期進修。

就在首批大學生赴臺前，副省長陳樺在臺灣考察時，提出了對臺十項優惠措施，其中一條是：設立兩岸教育合作實驗園區，吸引臺灣高等院校在福建辦學。這一措施現在已經有了眉目，我省初步考慮在福州大學城劃出1000畝地作為兩岸教育合作實驗園區，引進臺灣高校資源在閩辦學，可以創辦二級學院，也可以設學分班。也許不久的將來，閩籍大學生在本省內就可以入讀臺灣高校。

閩臺教育交流不僅僅是體現在我省大學生赴臺學習，海西五年來，福建作為離臺灣最近的省份，閩臺交流一直走在全國其他省份的前列。教育作為海西建設的基礎和支撐，閩臺教育交流也不斷深化。今年5月，由教育部倡議支持建立的海峽兩岸職業教育交流合作中心，在廈門掛牌成立。閩臺教育交流目前已形成一個論壇(兩岸大學校長論壇)、一個中心(兩岸職業教育交流中心)、一個大賽(兩岸大學生辯論賽)的交流框架。

記者手記

關于海西教育的關鍵詞，如果繼續寫下去，還有很多，比如說均衡教育，這幾年我省為了實現城鄉教育均衡發展，推出多項重磅措施；比如公平教育，解決來我省務工的外來工子女上學問題，免收借讀費，與當地學生一視同仁；比如高校建設，教育部與我省建立了教育合作備忘錄，我省高校發展走上了新臺階……然而，當你去總結時，發現最最核心的還是教育投入，要辦好教育，投入是多么關鍵。海西五年來，教育人眼看著省委、省政府對教育投入之重、之多，教育惠民政策之“應接不暇”，欣慰不已。

也正因為有教育優先發展的戰略藍圖，閩臺教育交流才能成為兩岸教育交流的先行者、領頭羊，為海西教育注入全新內容，為海西建設帶來發展機遇。

教育的優先，就是對人才的優先。教育的騰飛，也是海西建設的騰飛。教育優先發展戰略，也將是海西建設強有力的助跑器，促進海峽西岸經濟區更好、更快地發展。

海西五年來，教育支出比重連續五年居全國之首，體現教育優先發展戰略

福安柏柱洋老區小學裝了電腦?同學們興奮不已

核心提示

今年9月，新學期開學后，坐落在福州晉安區北峰上的農村小學―――福州市宦溪中心小學，“大手筆”地購進多項教學用具，不僅破天荒地添置了一架電子琴，還把多年失修的一架鋼琴修好了，數學、體育等學科的教具，也都配齊了。而在以往，由于辦公經費“捉襟見肘”，有些教學用具能省則省，從來沒有這么“大方”過。

“農村中小學的生均公用經費這幾年一再提高，學校開支再也不會縮手縮腳了。”校長池希強高興地告訴記者。

海西戰略提出五年來，教育作為民生大計，省委、省政府始終將之作為海西建設的基礎，納入全局，全力推進。另一方面，為了打造海西教育品牌，凸現海西在對臺關系中的獨特優勢，閩臺交流也不斷深入。

【教育投入】最低生均公用經費五年提高兩倍多

“上個世紀70年代中期，我剛當老師，那時候公用經費，不是按生均來算，而是按班級來算，每班每學年才5塊錢。”當了30多年老師的福州市紅衛小學校長金敏鐵，回想起生均公用經費的變化，感嘆不已。

即使把時間拉到最近五年，我省農村中小學生均公用經費的變化，也令這位老校長“目不暇接”。2004年，省財政廳、教育廳聯合下發通知，首次確定了農村中小學最低生均公用經費的標準：小學1～3年級120元/年，4～6年級160元/年，初中240元/年。

2007年，最低生均公用經費標準提高到農村小學210元，農村初中290元。2008年，我省連續兩次提高農村中小學生均公用經費定額標準，農村小學提高到280元，農村中學提高到420元。

2009年，我省首次統一城鄉生均公用經費標準，小學為350元，初中為550元，不僅解決了城鄉經費倒掛現象，也將農村中小學生均公用經費一下子提高了70元、130元。

拿宦溪中心小學這樣的小規模學校來說，學校共有197名學生，學校辦公經費一下子增加了1萬多元。

小學從120元、160元，提高到350元，初中從240元提高到現在的550元，我省農村中小學生均公用經費，5年時間里提高了兩倍多，基本上與鄰近的浙江省大體一致。

海西教育“率先之舉”

與教育經費投入節節高相反，近幾年來我省在教育收費上，卻是一直在降低。

“真沒想到，孩子上學的費用越來越低。這學期只需要交15塊錢，住校的費用也不用交，孩子在學校還能吃上營養早餐。”晉安區宦溪鎮湖山村農民鄭嵩說，這幾年孩子的上學費用一年年在走“下坡路”，令他欣喜不已。他的女兒今年讀五年級，住校，但學校不僅免除學雜費、課本費，連住宿費也都免了。

2005年秋季起，我省在全國率先實施“兩免一補”助學制度，義務教育階段中小學貧困家庭學生免費發放教科書、免除學雜費、補助寄宿生生活費。隨后的2006年春季學期，我省比全國要求提前一年免除了農村義務教育階段學雜費。2007年秋季，我省對農村義務教育階段的寄宿生提供生活補助，提供營養早餐；2008年春季開始，又提前半年實現免除城市義務教育階段學生學雜費，農村實現免費提供教科書；2009年，農村寄宿生免交住宿費。一項項費用如“抽絲剝繭”般去除。

“不讓一個孩子上不起學”。為了實現這樣一個目標，這幾年，我省的學生資助制度一直走在全國前列，以一個又一個率先之舉，叫響全國教育領域。除了義務教育階段“兩免一補”資助體系，在普通高中、中職校和普通高校，學生資助體系也已全面覆蓋。

2007年，我省在全國率先實現了中等職業教育國家助學政策，資助標準為每生每年1500元。2009年起，全省中職校涉農專業學生及農村低保家庭學生免除學費。從今年秋季開始，我省首次在普通高中(含民辦高中)實施低保家庭高中生助學金制度，符合條件的高中生，每年可補助1500元。

“教育支出占財政總支出比重，連續五年居全國之首。”這是我省教育人引以自豪的一句話，也是我省重視教育、不斷加大教育投入的真實寫照。

【閩臺交流】大陸首批赴臺大學生來自福建

今年9月14日，福建師范大學2007年電子信息工程的大三學生冉金池，來到臺灣，成為臺灣建國科技大學電子工程系的一名學生，他將在這里學習一年。與他一起赴臺學習的，還有與他同校的其他19名同學。隨后的9月16日，我省又有23名在校大學生啟程前往臺灣。

今年秋季，我省14所高校將選派近200名學生赴臺灣高校學習一年，這是大陸率先批次赴臺學習的學生。閩臺教育交流，邁向了實質性的一步。

而在此之前，大陸學生主要是以“交換生”的身份赴臺進行短期進修。

就在首批大學生赴臺前，副省長陳樺在臺灣考察時，提出了對臺十項優惠措施，其中一條是：設立兩岸教育合作實驗園區，吸引臺灣高等院校在福建辦學。這一措施現在已經有了眉目，我省初步考慮在福州大學城劃出1000畝地作為兩岸教育合作實驗園區，引進臺灣高校資源在閩辦學，可以創辦二級學院，也可以設學分班。也許不久的將來，閩籍大學生在本省內就可以入讀臺灣高校。

閩臺教育交流不僅僅是體現在我省大學生赴臺學習，海西五年來，福建作為離臺灣最近的省份，閩臺交流一直走在全國其他省份的前列。教育作為海西建設的基礎和支撐，閩臺教育交流也不斷深化。今年5月，由教育部倡議支持建立的海峽兩岸職業教育交流合作中心，在廈門掛牌成立。閩臺教育交流目前已形成一個論壇(兩岸大學校長論壇)、一個中心(兩岸職業教育交流中心)、一個大賽(兩岸大學生辯論賽)的交流框架。

記者手記

關于海西教育的關鍵詞，如果繼續寫下去，還有很多，比如說均衡教育，這幾年我省為了實現城鄉教育均衡發展，推出多項重磅措施；比如公平教育，解決來我省務工的外來工子女上學問題，免收借讀費，與當地學生一視同仁；比如高校建設，教育部與我省建立了教育合作備忘錄，我省高校發展走上了新臺階……然而，當你去總結時，發現最最核心的還是教育投入，要辦好教育，投入是多么關鍵。海西五年來，教育人眼看著省委、省政府對教育投入之重、之多，教育惠民政策之“應接不暇”，欣慰不已。

也正因為有教育優先發展的戰略藍圖，閩臺教育交流才能成為兩岸教育交流的先行者、領頭羊，為海西教育注入全新內容，為海西建設帶來發展機遇。

教育的優先，就是對人才的優先。教育的騰飛，也是海西建設的騰飛。教育優先發展戰略，也將是海西建設強有力的助跑器，促進海峽西岸經濟區更好、更快地發展。

海西五年來，教育支出比重連續五年居全國之首，體現教育優先發展戰略

福安柏柱洋老區小學裝了電腦?同學們興奮不已

核心提示

今年9月，新學期開學后，坐落在福州晉安區北峰上的農村小學―――福州市宦溪中心小學，“大手筆”地購進多項教學用具，不僅破天荒地添置了一架電子琴，還把多年失修的一架鋼琴修好了，數學、體育等學科的教具，也都配齊了。而在以往，由于辦公經費“捉襟見肘”，有些教學用具能省則省，從來沒有這么“大方”過。

“農村中小學的生均公用經費這幾年一再提高，學校開支再也不會縮手縮腳了。”校長池希強高興地告訴記者。

海西戰略提出五年來，教育作為民生大計，省委、省政府始終將之作為海西建設的基礎，納入全局，全力推進。另一方面，為了打造海西教育品牌，凸現海西在對臺關系中的獨特優勢，閩臺交流也不斷深入。

【教育投入】最低生均公用經費五年提高兩倍多

“上個世紀70年代中期，我剛當老師，那時候公用經費，不是按生均來算，而是按班級來算，每班每學年才5塊錢。”當了30多年老師的福州市紅衛小學校長金敏鐵，回想起生均公用經費的變化，感嘆不已。

即使把時間拉到最近五年，我省農村中小學生均公用經費的變化，也令這位老校長“目不暇接”。2004年，省財政廳、教育廳聯合下發通知，首次確定了農村中小學最低生均公用經費的標準：小學1～3年級120元/年，4～6年級160元/年，初中240元/年。

2007年，最低生均公用經費標準提高到農村小學210元，農村初中290元。2008年，我省連續兩次提高農村中小學生均公用經費定額標準，農村小學提高到280元，農村中學提高到420元。

2009年，我省首次統一城鄉生均公用經費標準，小學為350元，初中為550元，不僅解決了城鄉經費倒掛現象，也將農村中小學生均公用經費一下子提高了70元、130元。

拿宦溪中心小學這樣的小規模學校來說，學校共有197名學生，學校辦公經費一下子增加了1萬多元。

小學從120元、160元，提高到350元，初中從240元提高到現在的550元，我省農村中小學生均公用經費，5年時間里提高了兩倍多，基本上與鄰近的浙江省大體一致。

海西教育“率先之舉”

與教育經費投入節節高相反，近幾年來我省在教育收費上，卻是一直在降低。

“真沒想到，孩子上學的費用越來越低。這學期只需要交15塊錢，住校的費用也不用交，孩子在學校還能吃上營養早餐。”晉安區宦溪鎮湖山村農民鄭嵩說，這幾年孩子的上學費用一年年在走“下坡路”，令他欣喜不已。他的女兒今年讀五年級，住校，但學校不僅免除學雜費、課本費，連住宿費也都免了。

2005年秋季起，我省在全國率先實施“兩免一補”助學制度，義務教育階段中小學貧困家庭學生免費發放教科書、免除學雜費、補助寄宿生生活費。隨后的2006年春季學期，我省比全國要求提前一年免除了農村義務教育階段學雜費。2007年秋季，我省對農村義務教育階段的寄宿生提供生活補助，提供營養早餐；2008年春季開始，又提前半年實現免除城市義務教育階段學生學雜費，農村實現免費提供教科書；2009年，農村寄宿生免交住宿費。一項項費用如“抽絲剝繭”般去除。

“不讓一個孩子上不起學”。為了實現這樣一個目標，這幾年，我省的學生資助制度一直走在全國前列，以一個又一個率先之舉，叫響全國教育領域。除了義務教育階段“兩免一補”資助體系，在普通高中、中職校和普通高校，學生資助體系也已全面覆蓋。

2007年，我省在全國率先實現了中等職業教育國家助學政策，資助標準為每生每年1500元。2009年起，全省中職校涉農專業學生及農村低保家庭學生免除學費。從今年秋季開始，我省首次在普通高中(含民辦高中)實施低保家庭高中生助學金制度，符合條件的高中生，每年可補助1500元。

“教育支出占財政總支出比重，連續五年居全國之首。”這是我省教育人引以自豪的一句話，也是我省重視教育、不斷加大教育投入的真實寫照。

【閩臺交流】大陸首批赴臺大學生來自福建

今年9月14日，福建師范大學2007年電子信息工程的大三學生冉金池，來到臺灣，成為臺灣建國科技大學電子工程系的一名學生，他將在這里學習一年。與他一起赴臺學習的，還有與他同校的其他19名同學。隨后的9月16日，我省又有23名在校大學生啟程前往臺灣。

今年秋季，我省14所高校將選派近200名學生赴臺灣高校學習一年，這是大陸率先批次赴臺學習的學生。閩臺教育交流，邁向了實質性的一步。

而在此之前，大陸學生主要是以“交換生”的身份赴臺進行短期進修。

就在首批大學生赴臺前，副省長陳樺在臺灣考察時，提出了對臺十項優惠措施，其中一條是：設立兩岸教育合作實驗園區，吸引臺灣高等院校在福建辦學。這一措施現在已經有了眉目，我省初步考慮在福州大學城劃出1000畝地作為兩岸教育合作實驗園區，引進臺灣高校資源在閩辦學，可以創辦二級學院，也可以設學分班。也許不久的將來，閩籍大學生在本省內就可以入讀臺灣高校。

閩臺教育交流不僅僅是體現在我省大學生赴臺學習，海西五年來，福建作為離臺灣最近的省份，閩臺交流一直走在全國其他省份的前列。教育作為海西建設的基礎和支撐，閩臺教育交流也不斷深化。今年5月，由教育部倡議支持建立的海峽兩岸職業教育交流合作中心，在廈門掛牌成立。閩臺教育交流目前已形成一個論壇(兩岸大學校長論壇)、一個中心(兩岸職業教育交流中心)、一個大賽(兩岸大學生辯論賽)的交流框架。

記者手記

關于海西教育的關鍵詞，如果繼續寫下去，還有很多，比如說均衡教育，這幾年我省為了實現城鄉教育均衡發展，推出多項重磅措施；比如公平教育，解決來我省務工的外來工子女上學問題，免收借讀費，與當地學生一視同仁；比如高校建設，教育部與我省建立了教育合作備忘錄，我省高校發展走上了新臺階……然而，當你去總結時，發現最最核心的還是教育投入，要辦好教育，投入是多么關鍵。海西五年來，教育人眼看著省委、省政府對教育投入之重、之多，教育惠民政策之“應接不暇”，欣慰不已。

也正因為有教育優先發展的戰略藍圖，閩臺教育交流才能成為兩岸教育交流的先行者、領頭羊，為海西教育注入全新內容，為海西建設帶來發展機遇。

教育的優先，就是對人才的優先。教育的騰飛，也是海西建設的騰飛。教育優先發展戰略，也將是海西建設強有力的助跑器，促進海峽西岸經濟區更好、更快地發展。

海西五年來，教育支出比重連續五年居全國之首，體現教育優先發展戰略

福安柏柱洋老區小學裝了電腦?同學們興奮不已

核心提示

今年9月，新學期開學后，坐落在福州晉安區北峰上的農村小學―――福州市宦溪中心小學，“大手筆”地購進多項教學用具，不僅破天荒地添置了一架電子琴，還把多年失修的一架鋼琴修好了，數學、體育等學科的教具，也都配齊了。而在以往，由于辦公經費“捉襟見肘”，有些教學用具能省則省，從來沒有這么“大方”過。

“農村中小學的生均公用經費這幾年一再提高，學校開支再也不會縮手縮腳了。”校長池希強高興地告訴記者。

海西戰略提出五年來，教育作為民生大計，省委、省政府始終將之作為海西建設的基礎，納入全局，全力推進。另一方面，為了打造海西教育品牌，凸現海西在對臺關系中的獨特優勢，閩臺交流也不斷深入。

【教育投入】最低生均公用經費五年提高兩倍多

“上個世紀70年代中期，我剛當老師，那時候公用經費，不是按生均來算，而是按班級來算，每班每學年才5塊錢。”當了30多年老師的福州市紅衛小學校長金敏鐵，回想起生均公用經費的變化，感嘆不已。

即使把時間拉到最近五年，我省農村中小學生均公用經費的變化，也令這位老校長“目不暇接”。2004年，省財政廳、教育廳聯合下發通知，首次確定了農村中小學最低生均公用經費的標準：小學1～3年級120元/年，4～6年級160元/年，初中240元/年。

2007年，最低生均公用經費標準提高到農村小學210元，農村初中290元。2008年，我省連續兩次提高農村中小學生均公用經費定額標準，農村小學提高到280元，農村中學提高到420元。

2009年，我省首次統一城鄉生均公用經費標準，小學為350元，初中為550元，不僅解決了城鄉經費倒掛現象，也將農村中小學生均公用經費一下子提高了70元、130元。

拿宦溪中心小學這樣的小規模學校來說，學校共有197名學生，學校辦公經費一下子增加了1萬多元。

小學從120元、160元，提高到350元，初中從240元提高到現在的550元，我省農村中小學生均公用經費，5年時間里提高了兩倍多，基本上與鄰近的浙江省大體一致。

海西教育“率先之舉”

與教育經費投入節節高相反，近幾年來我省在教育收費上，卻是一直在降低。

“真沒想到，孩子上學的費用越來越低。這學期只需要交15塊錢，住校的費用也不用交，孩子在學校還能吃上營養早餐。”晉安區宦溪鎮湖山村農民鄭嵩說，這幾年孩子的上學費用一年年在走“下坡路”，令他欣喜不已。他的女兒今年讀五年級，住校，但學校不僅免除學雜費、課本費，連住宿費也都免了。

2005年秋季起，我省在全國率先實施“兩免一補”助學制度，義務教育階段中小學貧困家庭學生免費發放教科書、免除學雜費、補助寄宿生生活費。隨后的2006年春季學期，我省比全國要求提前一年免除了農村義務教育階段學雜費。2007年秋季，我省對農村義務教育階段的寄宿生提供生活補助，提供營養早餐；2008年春季開始，又提前半年實現免除城市義務教育階段學生學雜費，農村實現免費提供教科書；2009年，農村寄宿生免交住宿費。一項項費用如“抽絲剝繭”般去除。

“不讓一個孩子上不起學”。為了實現這樣一個目標，這幾年，我省的學生資助制度一直走在全國前列，以一個又一個率先之舉，叫響全國教育領域。除了義務教育階段“兩免一補”資助體系，在普通高中、中職校和普通高校，學生資助體系也已全面覆蓋。

2007年，我省在全國率先實現了中等職業教育國家助學政策，資助標準為每生每年1500元。2009年起，全省中職校涉農專業學生及農村低保家庭學生免除學費。從今年秋季開始，我省首次在普通高中(含民辦高中)實施低保家庭高中生助學金制度，符合條件的高中生，每年可補助1500元。

“教育支出占財政總支出比重，連續五年居全國之首。”這是我省教育人引以自豪的一句話，也是我省重視教育、不斷加大教育投入的真實寫照。

【閩臺交流】大陸首批赴臺大學生來自福建

今年9月14日，福建師范大學2007年電子信息工程的大三學生冉金池，來到臺灣，成為臺灣建國科技大學電子工程系的一名學生，他將在這里學習一年。與他一起赴臺學習的，還有與他同校的其他19名同學。隨后的9月16日，我省又有23名在校大學生啟程前往臺灣。

今年秋季，我省14所高校將選派近200名學生赴臺灣高校學習一年，這是大陸率先批次赴臺學習的學生。閩臺教育交流，邁向了實質性的一步。

而在此之前，大陸學生主要是以“交換生”的身份赴臺進行短期進修。

就在首批大學生赴臺前，副省長陳樺在臺灣考察時，提出了對臺十項優惠措施，其中一條是：設立兩岸教育合作實驗園區，吸引臺灣高等院校在福建辦學。這一措施現在已經有了眉目，我省初步考慮在福州大學城劃出1000畝地作為兩岸教育合作實驗園區，引進臺灣高校資源在閩辦學，可以創辦二級學院，也可以設學分班。也許不久的將來，閩籍大學生在本省內就可以入讀臺灣高校。

閩臺教育交流不僅僅是體現在我省大學生赴臺學習，海西五年來，福建作為離臺灣最近的省份，閩臺交流一直走在全國其他省份的前列。教育作為海西建設的基礎和支撐，閩臺教育交流也不斷深化。今年5月，由教育部倡議支持建立的海峽兩岸職業教育交流合作中心，在廈門掛牌成立。閩臺教育交流目前已形成一個論壇(兩岸大學校長論壇)、一個中心(兩岸職業教育交流中心)、一個大賽(兩岸大學生辯論賽)的交流框架。

記者手記

關于海西教育的關鍵詞，如果繼續寫下去，還有很多，比如說均衡教育，這幾年我省為了實現城鄉教育均衡發展，推出多項重磅措施；比如公平教育，解決來我省務工的外來工子女上學問題，免收借讀費，與當地學生一視同仁；比如高校建設，教育部與我省建立了教育合作備忘錄，我省高校發展走上了新臺階……然而，當你去總結時，發現最最核心的還是教育投入，要辦好教育，投入是多么關鍵。海西五年來，教育人眼看著省委、省政府對教育投入之重、之多，教育惠民政策之“應接不暇”，欣慰不已。

也正因為有教育優先發展的戰略藍圖，閩臺教育交流才能成為兩岸教育交流的先行者、領頭羊，為海西教育注入全新內容，為海西建設帶來發展機遇。

教育的優先，就是對人才的優先。教育的騰飛，也是海西建設的騰飛。教育優先發展戰略，也將是海西建設強有力的助跑器，促進海峽西岸經濟區更好、更快地發展。

海西五年來，教育支出比重連續五年居全國之首，體現教育優先發展戰略

福安柏柱洋老區小學裝了電腦?同學們興奮不已

核心提示

今年9月，新學期開學后，坐落在福州晉安區北峰上的農村小學―――福州市宦溪中心小學，“大手筆”地購進多項教學用具，不僅破天荒地添置了一架電子琴，還把多年失修的一架鋼琴修好了，數學、體育等學科的教具，也都配齊了。而在以往，由于辦公經費“捉襟見肘”，有些教學用具能省則省，從來沒有這么“大方”過。

“農村中小學的生均公用經費這幾年一再提高，學校開支再也不會縮手縮腳了。”校長池希強高興地告訴記者。

海西戰略提出五年來，教育作為民生大計，省委、省政府始終將之作為海西建設的基礎，納入全局，全力推進。另一方面，為了打造海西教育品牌，凸現海西在對臺關系中的獨特優勢，閩臺交流也不斷深入。

【教育投入】最低生均公用經費五年提高兩倍多

“上個世紀70年代中期，我剛當老師，那時候公用經費，不是按生均來算，而是按班級來算，每班每學年才5塊錢。”當了30多年老師的福州市紅衛小學校長金敏鐵，回想起生均公用經費的變化，感嘆不已。

即使把時間拉到最近五年，我省農村中小學生均公用經費的變化，也令這位老校長“目不暇接”。2004年，省財政廳、教育廳聯合下發通知，首次確定了農村中小學最低生均公用經費的標準：小學1～3年級120元/年，4～6年級160元/年，初中240元/年。

2007年，最低生均公用經費標準提高到農村小學210元，農村初中290元。2008年，我省連續兩次提高農村中小學生均公用經費定額標準，農村小學提高到280元，農村中學提高到420元。

2009年，我省首次統一城鄉生均公用經費標準，小學為350元，初中為550元，不僅解決了城鄉經費倒掛現象，也將農村中小學生均公用經費一下子提高了70元、130元。

拿宦溪中心小學這樣的小規模學校來說，學校共有197名學生，學校辦公經費一下子增加了1萬多元。

小學從120元、160元，提高到350元，初中從240元提高到現在的550元，我省農村中小學生均公用經費，5年時間里提高了兩倍多，基本上與鄰近的浙江省大體一致。

海西教育“率先之舉”

與教育經費投入節節高相反，近幾年來我省在教育收費上，卻是一直在降低。

“真沒想到，孩子上學的費用越來越低。這學期只需要交15塊錢，住校的費用也不用交，孩子在學校還能吃上營養早餐。”晉安區宦溪鎮湖山村農民鄭嵩說，這幾年孩子的上學費用一年年在走“下坡路”，令他欣喜不已。他的女兒今年讀五年級，住校，但學校不僅免除學雜費、課本費，連住宿費也都免了。

2005年秋季起，我省在全國率先實施“兩免一補”助學制度，義務教育階段中小學貧困家庭學生免費發放教科書、免除學雜費、補助寄宿生生活費。隨后的2006年春季學期，我省比全國要求提前一年免除了農村義務教育階段學雜費。2007年秋季，我省對農村義務教育階段的寄宿生提供生活補助，提供營養早餐；2008年春季開始，又提前半年實現免除城市義務教育階段學生學雜費，農村實現免費提供教科書；2009年，農村寄宿生免交住宿費。一項項費用如“抽絲剝繭”般去除。

“不讓一個孩子上不起學”。為了實現這樣一個目標，這幾年，我省的學生資助制度一直走在全國前列，以一個又一個率先之舉，叫響全國教育領域。除了義務教育階段“兩免一補”資助體系，在普通高中、中職校和普通高校，學生資助體系也已全面覆蓋。

2007年，我省在全國率先實現了中等職業教育國家助學政策，資助標準為每生每年1500元。2009年起，全省中職校涉農專業學生及農村低保家庭學生免除學費。從今年秋季開始，我省首次在普通高中(含民辦高中)實施低保家庭高中生助學金制度，符合條件的高中生，每年可補助1500元。

“教育支出占財政總支出比重，連續五年居全國之首。”這是我省教育人引以自豪的一句話，也是我省重視教育、不斷加大教育投入的真實寫照。

【閩臺交流】大陸首批赴臺大學生來自福建

今年9月14日，福建師范大學2007年電子信息工程的大三學生冉金池，來到臺灣，成為臺灣建國科技大學電子工程系的一名學生，他將在這里學習一年。與他一起赴臺學習的，還有與他同校的其他19名同學。隨后的9月16日，我省又有23名在校大學生啟程前往臺灣。

今年秋季，我省14所高校將選派近200名學生赴臺灣高校學習一年，這是大陸率先批次赴臺學習的學生。閩臺教育交流，邁向了實質性的一步。

而在此之前，大陸學生主要是以“交換生”的身份赴臺進行短期進修。

就在首批大學生赴臺前，副省長陳樺在臺灣考察時，提出了對臺十項優惠措施，其中一條是：設立兩岸教育合作實驗園區，吸引臺灣高等院校在福建辦學。這一措施現在已經有了眉目，我省初步考慮在福州大學城劃出1000畝地作為兩岸教育合作實驗園區，引進臺灣高校資源在閩辦學，可以創辦二級學院，也可以設學分班。也許不久的將來，閩籍大學生在本省內就可以入讀臺灣高校。

閩臺教育交流不僅僅是體現在我省大學生赴臺學習，海西五年來，福建作為離臺灣最近的省份，閩臺交流一直走在全國其他省份的前列。教育作為海西建設的基礎和支撐，閩臺教育交流也不斷深化。今年5月，由教育部倡議支持建立的海峽兩岸職業教育交流合作中心，在廈門掛牌成立。閩臺教育交流目前已形成一個論壇(兩岸大學校長論壇)、一個中心(兩岸職業教育交流中心)、一個大賽(兩岸大學生辯論賽)的交流框架。

記者手記

關于海西教育的關鍵詞，如果繼續寫下去，還有很多，比如說均衡教育，這幾年我省為了實現城鄉教育均衡發展，推出多項重磅措施；比如公平教育，解決來我省務工的外來工子女上學問題，免收借讀費，與當地學生一視同仁；比如高校建設，教育部與我省建立了教育合作備忘錄，我省高校發展走上了新臺階……然而，當你去總結時，發現最最核心的還是教育投入，要辦好教育，投入是多么關鍵。海西五年來，教育人眼看著省委、省政府對教育投入之重、之多，教育惠民政策之“應接不暇”，欣慰不已。

也正因為有教育優先發展的戰略藍圖，閩臺教育交流才能成為兩岸教育交流的先行者、領頭羊，為海西教育注入全新內容，為海西建設帶來發展機遇。

教育的優先，就是對人才的優先。教育的騰飛，也是海西建設的騰飛。教育優先發展戰略，也將是海西建設強有力的助跑器，促進海峽西岸經濟區更好、更快地發展。

海西五年來，教育支出比重連續五年居全國之首，體現教育優先發展戰略

福安柏柱洋老區小學裝了電腦?同學們興奮不已

核心提示

今年9月，新學期開學后，坐落在福州晉安區北峰上的農村小學―――福州市宦溪中心小學，“大手筆”地購進多項教學用具，不僅破天荒地添置了一架電子琴，還把多年失修的一架鋼琴修好了，數學、體育等學科的教具，也都配齊了。而在以往，由于辦公經費“捉襟見肘”，有些教學用具能省則省，從來沒有這么“大方”過。

“農村中小學的生均公用經費這幾年一再提高，學校開支再也不會縮手縮腳了。”校長池希強高興地告訴記者。

海西戰略提出五年來，教育作為民生大計，省委、省政府始終將之作為海西建設的基礎，納入全局，全力推進。另一方面，為了打造海西教育品牌，凸現海西在對臺關系中的獨特優勢，閩臺交流也不斷深入。

【教育投入】最低生均公用經費五年提高兩倍多

“上個世紀70年代中期，我剛當老師，那時候公用經費，不是按生均來算，而是按班級來算，每班每學年才5塊錢。”當了30多年老師的福州市紅衛小學校長金敏鐵，回想起生均公用經費的變化，感嘆不已。

即使把時間拉到最近五年，我省農村中小學生均公用經費的變化，也令這位老校長“目不暇接”。2004年，省財政廳、教育廳聯合下發通知，首次確定了農村中小學最低生均公用經費的標準：小學1～3年級120元/年，4～6年級160元/年，初中240元/年。

2007年，最低生均公用經費標準提高到農村小學210元，農村初中290元。2008年，我省連續兩次提高農村中小學生均公用經費定額標準，農村小學提高到280元，農村中學提高到420元。

2009年，我省首次統一城鄉生均公用經費標準，小學為350元，初中為550元，不僅解決了城鄉經費倒掛現象，也將農村中小學生均公用經費一下子提高了70元、130元。

拿宦溪中心小學這樣的小規模學校來說，學校共有197名學生，學校辦公經費一下子增加了1萬多元。

小學從120元、160元，提高到350元，初中從240元提高到現在的550元，我省農村中小學生均公用經費，5年時間里提高了兩倍多，基本上與鄰近的浙江省大體一致。

海西教育“率先之舉”

與教育經費投入節節高相反，近幾年來我省在教育收費上，卻是一直在降低。

“真沒想到，孩子上學的費用越來越低。這學期只需要交15塊錢，住校的費用也不用交，孩子在學校還能吃上營養早餐。”晉安區宦溪鎮湖山村農民鄭嵩說，這幾年孩子的上學費用一年年在走“下坡路”，令他欣喜不已。他的女兒今年讀五年級，住校，但學校不僅免除學雜費、課本費，連住宿費也都免了。

2005年秋季起，我省在全國率先實施“兩免一補”助學制度，義務教育階段中小學貧困家庭學生免費發放教科書、免除學雜費、補助寄宿生生活費。隨后的2006年春季學期，我省比全國要求提前一年免除了農村義務教育階段學雜費。2007年秋季，我省對農村義務教育階段的寄宿生提供生活補助，提供營養早餐；2008年春季開始，又提前半年實現免除城市義務教育階段學生學雜費，農村實現免費提供教科書；2009年，農村寄宿生免交住宿費。一項項費用如“抽絲剝繭”般去除。

“不讓一個孩子上不起學”。為了實現這樣一個目標，這幾年，我省的學生資助制度一直走在全國前列，以一個又一個率先之舉，叫響全國教育領域。除了義務教育階段“兩免一補”資助體系，在普通高中、中職校和普通高校，學生資助體系也已全面覆蓋。

2007年，我省在全國率先實現了中等職業教育國家助學政策，資助標準為每生每年1500元。2009年起，全省中職校涉農專業學生及農村低保家庭學生免除學費。從今年秋季開始，我省首次在普通高中(含民辦高中)實施低保家庭高中生助學金制度，符合條件的高中生，每年可補助1500元。

“教育支出占財政總支出比重，連續五年居全國之首。”這是我省教育人引以自豪的一句話，也是我省重視教育、不斷加大教育投入的真實寫照。

【閩臺交流】大陸首批赴臺大學生來自福建

今年9月14日，福建師范大學2007年電子信息工程的大三學生冉金池，來到臺灣，成為臺灣建國科技大學電子工程系的一名學生，他將在這里學習一年。與他一起赴臺學習的，還有與他同校的其他19名同學。隨后的9月16日，我省又有23名在校大學生啟程前往臺灣。

今年秋季，我省14所高校將選派近200名學生赴臺灣高校學習一年，這是大陸率先批次赴臺學習的學生。閩臺教育交流，邁向了實質性的一步。

而在此之前，大陸學生主要是以“交換生”的身份赴臺進行短期進修。

就在首批大學生赴臺前，副省長陳樺在臺灣考察時，提出了對臺十項優惠措施，其中一條是：設立兩岸教育合作實驗園區，吸引臺灣高等院校在福建辦學。這一措施現在已經有了眉目，我省初步考慮在福州大學城劃出1000畝地作為兩岸教育合作實驗園區，引進臺灣高校資源在閩辦學，可以創辦二級學院，也可以設學分班。也許不久的將來，閩籍大學生在本省內就可以入讀臺灣高校。

閩臺教育交流不僅僅是體現在我省大學生赴臺學習，海西五年來，福建作為離臺灣最近的省份，閩臺交流一直走在全國其他省份的前列。教育作為海西建設的基礎和支撐，閩臺教育交流也不斷深化。今年5月，由教育部倡議支持建立的海峽兩岸職業教育交流合作中心，在廈門掛牌成立。閩臺教育交流目前已形成一個論壇(兩岸大學校長論壇)、一個中心(兩岸職業教育交流中心)、一個大賽(兩岸大學生辯論賽)的交流框架。

記者手記

關于海西教育的關鍵詞，如果繼續寫下去，還有很多，比如說均衡教育，這幾年我省為了實現城鄉教育均衡發展，推出多項重磅措施；比如公平教育，解決來我省務工的外來工子女上學問題，免收借讀費，與當地學生一視同仁；比如高校建設，教育部與我省建立了教育合作備忘錄，我省高校發展走上了新臺階……然而，當你去總結時，發現最最核心的還是教育投入，要辦好教育，投入是多么關鍵。海西五年來，教育人眼看著省委、省政府對教育投入之重、之多，教育惠民政策之“應接不暇”，欣慰不已。

也正因為有教育優先發展的戰略藍圖，閩臺教育交流才能成為兩岸教育交流的先行者、領頭羊，為海西教育注入全新內容，為海西建設帶來發展機遇。

教育的優先，就是對人才的優先。教育的騰飛，也是海西建設的騰飛。教育優先發展戰略，也將是海西建設強有力的助跑器，促進海峽西岸經濟區更好、更快地發展。

海西五年來，教育支出比重連續五年居全國之首，體現教育優先發展戰略

福安柏柱洋老區小學裝了電腦?同學們興奮不已

核心提示

今年9月，新學期開學后，坐落在福州晉安區北峰上的農村小學―――福州市宦溪中心小學，“大手筆”地購進多項教學用具，不僅破天荒地添置了一架電子琴，還把多年失修的一架鋼琴修好了，數學、體育等學科的教具，也都配齊了。而在以往，由于辦公經費“捉襟見肘”，有些教學用具能省則省，從來沒有這么“大方”過。

“農村中小學的生均公用經費這幾年一再提高，學校開支再也不會縮手縮腳了。”校長池希強高興地告訴記者。

海西戰略提出五年來，教育作為民生大計，省委、省政府始終將之作為海西建設的基礎，納入全局，全力推進。另一方面，為了打造海西教育品牌，凸現海西在對臺關系中的獨特優勢，閩臺交流也不斷深入。

【教育投入】最低生均公用經費五年提高兩倍多

“上個世紀70年代中期，我剛當老師，那時候公用經費，不是按生均來算，而是按班級來算，每班每學年才5塊錢。”當了30多年老師的福州市紅衛小學校長金敏鐵，回想起生均公用經費的變化，感嘆不已。

即使把時間拉到最近五年，我省農村中小學生均公用經費的變化，也令這位老校長“目不暇接”。2004年，省財政廳、教育廳聯合下發通知，首次確定了農村中小學最低生均公用經費的標準：小學1～3年級120元/年，4～6年級160元/年，初中240元/年。

2007年，最低生均公用經費標準提高到農村小學210元，農村初中290元。2008年，我省連續兩次提高農村中小學生均公用經費定額標準，農村小學提高到280元，農村中學提高到420元。

2009年，我省首次統一城鄉生均公用經費標準，小學為350元，初中為550元，不僅解決了城鄉經費倒掛現象，也將農村中小學生均公用經費一下子提高了70元、130元。

拿宦溪中心小學這樣的小規模學校來說，學校共有197名學生，學校辦公經費一下子增加了1萬多元。

小學從120元、160元，提高到350元，初中從240元提高到現在的550元，我省農村中小學生均公用經費，5年時間里提高了兩倍多，基本上與鄰近的浙江省大體一致。

海西教育“率先之舉”

與教育經費投入節節高相反，近幾年來我省在教育收費上，卻是一直在降低。

“真沒想到，孩子上學的費用越來越低。這學期只需要交15塊錢，住校的費用也不用交，孩子在學校還能吃上營養早餐。”晉安區宦溪鎮湖山村農民鄭嵩說，這幾年孩子的上學費用一年年在走“下坡路”，令他欣喜不已。他的女兒今年讀五年級，住校，但學校不僅免除學雜費、課本費，連住宿費也都免了。

2005年秋季起，我省在全國率先實施“兩免一補”助學制度，義務教育階段中小學貧困家庭學生免費發放教科書、免除學雜費、補助寄宿生生活費。隨后的2006年春季學期，我省比全國要求提前一年免除了農村義務教育階段學雜費。2007年秋季，我省對農村義務教育階段的寄宿生提供生活補助，提供營養早餐；2008年春季開始，又提前半年實現免除城市義務教育階段學生學雜費，農村實現免費提供教科書；2009年，農村寄宿生免交住宿費。一項項費用如“抽絲剝繭”般去除。

“不讓一個孩子上不起學”。為了實現這樣一個目標，這幾年，我省的學生資助制度一直走在全國前列，以一個又一個率先之舉，叫響全國教育領域。除了義務教育階段“兩免一補”資助體系，在普通高中、中職校和普通高校，學生資助體系也已全面覆蓋。

2007年，我省在全國率先實現了中等職業教育國家助學政策，資助標準為每生每年1500元。2009年起，全省中職校涉農專業學生及農村低保家庭學生免除學費。從今年秋季開始，我省首次在普通高中(含民辦高中)實施低保家庭高中生助學金制度，符合條件的高中生，每年可補助1500元。

“教育支出占財政總支出比重，連續五年居全國之首。”這是我省教育人引以自豪的一句話，也是我省重視教育、不斷加大教育投入的真實寫照。

【閩臺交流】大陸首批赴臺大學生來自福建

今年9月14日，福建師范大學2007年電子信息工程的大三學生冉金池，來到臺灣，成為臺灣建國科技大學電子工程系的一名學生，他將在這里學習一年。與他一起赴臺學習的，還有與他同校的其他19名同學。隨后的9月16日，我省又有23名在校大學生啟程前往臺灣。

今年秋季，我省14所高校將選派近200名學生赴臺灣高校學習一年，這是大陸率先批次赴臺學習的學生。閩臺教育交流，邁向了實質性的一步。

而在此之前，大陸學生主要是以“交換生”的身份赴臺進行短期進修。

就在首批大學生赴臺前，副省長陳樺在臺灣考察時，提出了對臺十項優惠措施，其中一條是：設立兩岸教育合作實驗園區，吸引臺灣高等院校在福建辦學。這一措施現在已經有了眉目，我省初步考慮在福州大學城劃出1000畝地作為兩岸教育合作實驗園區，引進臺灣高校資源在閩辦學，可以創辦二級學院，也可以設學分班。也許不久的將來，閩籍大學生在本省內就可以入讀臺灣高校。

閩臺教育交流不僅僅是體現在我省大學生赴臺學習，海西五年來，福建作為離臺灣最近的省份，閩臺交流一直走在全國其他省份的前列。教育作為海西建設的基礎和支撐，閩臺教育交流也不斷深化。今年5月，由教育部倡議支持建立的海峽兩岸職業教育交流合作中心，在廈門掛牌成立。閩臺教育交流目前已形成一個論壇(兩岸大學校長論壇)、一個中心(兩岸職業教育交流中心)、一個大賽(兩岸大學生辯論賽)的交流框架。

記者手記

關于海西教育的關鍵詞，如果繼續寫下去，還有很多，比如說均衡教育，這幾年我省為了實現城鄉教育均衡發展，推出多項重磅措施；比如公平教育，解決來我省務工的外來工子女上學問題，免收借讀費，與當地學生一視同仁；比如高校建設，教育部與我省建立了教育合作備忘錄，我省高校發展走上了新臺階……然而，當你去總結時，發現最最核心的還是教育投入，要辦好教育，投入是多么關鍵。海西五年來，教育人眼看著省委、省政府對教育投入之重、之多，教育惠民政策之“應接不暇”，欣慰不已。

也正因為有教育優先發展的戰略藍圖，閩臺教育交流才能成為兩岸教育交流的先行者、領頭羊，為海西教育注入全新內容，為海西建設帶來發展機遇。

教育的優先，就是對人才的優先。教育的騰飛，也是海西建設的騰飛。教育優先發展戰略，也將是海西建設強有力的助跑器，促進海峽西岸經濟區更好、更快地發展。

海西五年來，教育支出比重連續五年居全國之首，體現教育優先發展戰略

福安柏柱洋老區小學裝了電腦?同學們興奮不已

核心提示

今年9月，新學期開學后，坐落在福州晉安區北峰上的農村小學―――福州市宦溪中心小學，“大手筆”地購進多項教學用具，不僅破天荒地添置了一架電子琴，還把多年失修的一架鋼琴修好了，數學、體育等學科的教具，也都配齊了。而在以往，由于辦公經費“捉襟見肘”，有些教學用具能省則省，從來沒有這么“大方”過。

“農村中小學的生均公用經費這幾年一再提高，學校開支再也不會縮手縮腳了。”校長池希強高興地告訴記者。

海西戰略提出五年來，教育作為民生大計，省委、省政府始終將之作為海西建設的基礎，納入全局，全力推進。另一方面，為了打造海西教育品牌，凸現海西在對臺關系中的獨特優勢，閩臺交流也不斷深入。

【教育投入】最低生均公用經費五年提高兩倍多

“上個世紀70年代中期，我剛當老師，那時候公用經費，不是按生均來算，而是按班級來算，每班每學年才5塊錢。”當了30多年老師的福州市紅衛小學校長金敏鐵，回想起生均公用經費的變化，感嘆不已。

即使把時間拉到最近五年，我省農村中小學生均公用經費的變化，也令這位老校長“目不暇接”。2004年，省財政廳、教育廳聯合下發通知，首次確定了農村中小學最低生均公用經費的標準：小學1～3年級120元/年，4～6年級160元/年，初中240元/年。

2007年，最低生均公用經費標準提高到農村小學210元，農村初中290元。2008年，我省連續兩次提高農村中小學生均公用經費定額標準，農村小學提高到280元，農村中學提高到420元。

2009年，我省首次統一城鄉生均公用經費標準，小學為350元，初中為550元，不僅解決了城鄉經費倒掛現象，也將農村中小學生均公用經費一下子提高了70元、130元。

拿宦溪中心小學這樣的小規模學校來說，學校共有197名學生，學校辦公經費一下子增加了1萬多元。

小學從120元、160元，提高到350元，初中從240元提高到現在的550元，我省農村中小學生均公用經費，5年時間里提高了兩倍多，基本上與鄰近的浙江省大體一致。

海西教育“率先之舉”

與教育經費投入節節高相反，近幾年來我省在教育收費上，卻是一直在降低。

“真沒想到，孩子上學的費用越來越低。這學期只需要交15塊錢，住校的費用也不用交，孩子在學校還能吃上營養早餐。”晉安區宦溪鎮湖山村農民鄭嵩說，這幾年孩子的上學費用一年年在走“下坡路”，令他欣喜不已。他的女兒今年讀五年級，住校，但學校不僅免除學雜費、課本費，連住宿費也都免了。

2005年秋季起，我省在全國率先實施“兩免一補”助學制度，義務教育階段中小學貧困家庭學生免費發放教科書、免除學雜費、補助寄宿生生活費。隨后的2006年春季學期，我省比全國要求提前一年免除了農村義務教育階段學雜費。2007年秋季，我省對農村義務教育階段的寄宿生提供生活補助，提供營養早餐；2008年春季開始，又提前半年實現免除城市義務教育階段學生學雜費，農村實現免費提供教科書；2009年，農村寄宿生免交住宿費。一項項費用如“抽絲剝繭”般去除。

“不讓一個孩子上不起學”。為了實現這樣一個目標，這幾年，我省的學生資助制度一直走在全國前列，以一個又一個率先之舉，叫響全國教育領域。除了義務教育階段“兩免一補”資助體系，在普通高中、中職校和普通高校，學生資助體系也已全面覆蓋。

2007年，我省在全國率先實現了中等職業教育國家助學政策，資助標準為每生每年1500元。2009年起，全省中職校涉農專業學生及農村低保家庭學生免除學費。從今年秋季開始，我省首次在普通高中(含民辦高中)實施低保家庭高中生助學金制度，符合條件的高中生，每年可補助1500元。

“教育支出占財政總支出比重，連續五年居全國之首。”這是我省教育人引以自豪的一句話，也是我省重視教育、不斷加大教育投入的真實寫照。

【閩臺交流】大陸首批赴臺大學生來自福建

今年9月14日，福建師范大學2007年電子信息工程的大三學生冉金池，來到臺灣，成為臺灣建國科技大學電子工程系的一名學生，他將在這里學習一年。與他一起赴臺學習的，還有與他同校的其他19名同學。隨后的9月16日，我省又有23名在校大學生啟程前往臺灣。

今年秋季，我省14所高校將選派近200名學生赴臺灣高校學習一年，這是大陸率先批次赴臺學習的學生。閩臺教育交流，邁向了實質性的一步。

而在此之前，大陸學生主要是以“交換生”的身份赴臺進行短期進修。

就在首批大學生赴臺前，副省長陳樺在臺灣考察時，提出了對臺十項優惠措施，其中一條是：設立兩岸教育合作實驗園區，吸引臺灣高等院校在福建辦學。這一措施現在已經有了眉目，我省初步考慮在福州大學城劃出1000畝地作為兩岸教育合作實驗園區，引進臺灣高校資源在閩辦學，可以創辦二級學院，也可以設學分班。也許不久的將來，閩籍大學生在本省內就可以入讀臺灣高校。

閩臺教育交流不僅僅是體現在我省大學生赴臺學習，海西五年來，福建作為離臺灣最近的省份，閩臺交流一直走在全國其他省份的前列。教育作為海西建設的基礎和支撐，閩臺教育交流也不斷深化。今年5月，由教育部倡議支持建立的海峽兩岸職業教育交流合作中心，在廈門掛牌成立。閩臺教育交流目前已形成一個論壇(兩岸大學校長論壇)、一個中心(兩岸職業教育交流中心)、一個大賽(兩岸大學生辯論賽)的交流框架。

記者手記

關于海西教育的關鍵詞，如果繼續寫下去，還有很多，比如說均衡教育，這幾年我省為了實現城鄉教育均衡發展，推出多項重磅措施；比如公平教育，解決來我省務工的外來工子女上學問題，免收借讀費，與當地學生一視同仁；比如高校建設，教育部與我省建立了教育合作備忘錄，我省高校發展走上了新臺階……然而，當你去總結時，發現最最核心的還是教育投入，要辦好教育，投入是多么關鍵。海西五年來，教育人眼看著省委、省政府對教育投入之重、之多，教育惠民政策之“應接不暇”，欣慰不已。

也正因為有教育優先發展的戰略藍圖，閩臺教育交流才能成為兩岸教育交流的先行者、領頭羊，為海西教育注入全新內容，為海西建設帶來發展機遇。

教育的優先，就是對人才的優先。教育的騰飛，也是海西建設的騰飛。教育優先發展戰略，也將是海西建設強有力的助跑器，促進海峽西岸經濟區更好、更快地發展。

海西五年來，教育支出比重連續五年居全國之首，體現教育優先發展戰略

福安柏柱洋老區小學裝了電腦?同學們興奮不已

核心提示

今年9月，新學期開學后，坐落在福州晉安區北峰上的農村小學―――福州市宦溪中心小學，“大手筆”地購進多項教學用具，不僅破天荒地添置了一架電子琴，還把多年失修的一架鋼琴修好了，數學、體育等學科的教具，也都配齊了。而在以往，由于辦公經費“捉襟見肘”，有些教學用具能省則省，從來沒有這么“大方”過。

“農村中小學的生均公用經費這幾年一再提高，學校開支再也不會縮手縮腳了。”校長池希強高興地告訴記者。

海西戰略提出五年來，教育作為民生大計，省委、省政府始終將之作為海西建設的基礎，納入全局，全力推進。另一方面，為了打造海西教育品牌，凸現海西在對臺關系中的獨特優勢，閩臺交流也不斷深入。

【教育投入】最低生均公用經費五年提高兩倍多

“上個世紀70年代中期，我剛當老師，那時候公用經費，不是按生均來算，而是按班級來算，每班每學年才5塊錢。”當了30多年老師的福州市紅衛小學校長金敏鐵，回想起生均公用經費的變化，感嘆不已。

即使把時間拉到最近五年，我省農村中小學生均公用經費的變化，也令這位老校長“目不暇接”。2004年，省財政廳、教育廳聯合下發通知，首次確定了農村中小學最低生均公用經費的標準：小學1～3年級120元/年，4～6年級160元/年，初中240元/年。

2007年，最低生均公用經費標準提高到農村小學210元，農村初中290元。2008年，我省連續兩次提高農村中小學生均公用經費定額標準，農村小學提高到280元，農村中學提高到420元。

2009年，我省首次統一城鄉生均公用經費標準，小學為350元，初中為550元，不僅解決了城鄉經費倒掛現象，也將農村中小學生均公用經費一下子提高了70元、130元。

拿宦溪中心小學這樣的小規模學校來說，學校共有197名學生，學校辦公經費一下子增加了1萬多元。

小學從120元、160元，提高到350元，初中從240元提高到現在的550元，我省農村中小學生均公用經費，5年時間里提高了兩倍多，基本上與鄰近的浙江省大體一致。

海西教育“率先之舉”

與教育經費投入節節高相反，近幾年來我省在教育收費上，卻是一直在降低。

“真沒想到，孩子上學的費用越來越低。這學期只需要交15塊錢，住校的費用也不用交，孩子在學校還能吃上營養早餐。”晉安區宦溪鎮湖山村農民鄭嵩說，這幾年孩子的上學費用一年年在走“下坡路”，令他欣喜不已。他的女兒今年讀五年級，住校，但學校不僅免除學雜費、課本費，連住宿費也都免了。

2005年秋季起，我省在全國率先實施“兩免一補”助學制度，義務教育階段中小學貧困家庭學生免費發放教科書、免除學雜費、補助寄宿生生活費。隨后的2006年春季學期，我省比全國要求提前一年免除了農村義務教育階段學雜費。2007年秋季，我省對農村義務教育階段的寄宿生提供生活補助，提供營養早餐；2008年春季開始，又提前半年實現免除城市義務教育階段學生學雜費，農村實現免費提供教科書；2009年，農村寄宿生免交住宿費。一項項費用如“抽絲剝繭”般去除。

“不讓一個孩子上不起學”。為了實現這樣一個目標，這幾年，我省的學生資助制度一直走在全國前列，以一個又一個率先之舉，叫響全國教育領域。除了義務教育階段“兩免一補”資助體系，在普通高中、中職校和普通高校，學生資助體系也已全面覆蓋。

2007年，我省在全國率先實現了中等職業教育國家助學政策，資助標準為每生每年1500元。2009年起，全省中職校涉農專業學生及農村低保家庭學生免除學費。從今年秋季開始，我省首次在普通高中(含民辦高中)實施低保家庭高中生助學金制度，符合條件的高中生，每年可補助1500元。

“教育支出占財政總支出比重，連續五年居全國之首。”這是我省教育人引以自豪的一句話，也是我省重視教育、不斷加大教育投入的真實寫照。

【閩臺交流】大陸首批赴臺大學生來自福建

今年9月14日，福建師范大學2007年電子信息工程的大三學生冉金池，來到臺灣，成為臺灣建國科技大學電子工程系的一名學生，他將在這里學習一年。與他一起赴臺學習的，還有與他同校的其他19名同學。隨后的9月16日，我省又有23名在校大學生啟程前往臺灣。

今年秋季，我省14所高校將選派近200名學生赴臺灣高校學習一年，這是大陸率先批次赴臺學習的學生。閩臺教育交流，邁向了實質性的一步。

而在此之前，大陸學生主要是以“交換生”的身份赴臺進行短期進修。

就在首批大學生赴臺前，副省長陳樺在臺灣考察時，提出了對臺十項優惠措施，其中一條是：設立兩岸教育合作實驗園區，吸引臺灣高等院校在福建辦學。這一措施現在已經有了眉目，我省初步考慮在福州大學城劃出1000畝地作為兩岸教育合作實驗園區，引進臺灣高校資源在閩辦學，可以創辦二級學院，也可以設學分班。也許不久的將來，閩籍大學生在本省內就可以入讀臺灣高校。

閩臺教育交流不僅僅是體現在我省大學生赴臺學習，海西五年來，福建作為離臺灣最近的省份，閩臺交流一直走在全國其他省份的前列。教育作為海西建設的基礎和支撐，閩臺教育交流也不斷深化。今年5月，由教育部倡議支持建立的海峽兩岸職業教育交流合作中心，在廈門掛牌成立。閩臺教育交流目前已形成一個論壇(兩岸大學校長論壇)、一個中心(兩岸職業教育交流中心)、一個大賽(兩岸大學生辯論賽)的交流框架。

記者手記

關于海西教育的關鍵詞，如果繼續寫下去，還有很多，比如說均衡教育，這幾年我省為了實現城鄉教育均衡發展，推出多項重磅措施；比如公平教育，解決來我省務工的外來工子女上學問題，免收借讀費，與當地學生一視同仁；比如高校建設，教育部與我省建立了教育合作備忘錄，我省高校發展走上了新臺階……然而，當你去總結時，發現最最核心的還是教育投入，要辦好教育，投入是多么關鍵。海西五年來，教育人眼看著省委、省政府對教育投入之重、之多，教育惠民政策之“應接不暇”，欣慰不已。

也正因為有教育優先發展的戰略藍圖，閩臺教育交流才能成為兩岸教育交流的先行者、領頭羊，為海西教育注入全新內容，為海西建設帶來發展機遇。

教育的優先，就是對人才的優先。教育的騰飛，也是海西建設的騰飛。教育優先發展戰略，也將是海西建設強有力的助跑器，促進海峽西岸經濟區更好、更快地發展。

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