補習-情感與學習：父母對學業成功

有關家長經常詢問他們如何才能幫助他們的孩子變得更聰明，更成功的學習者。 令人吃驚的消息是，研究在該地區人類情感提供了一個藍圖，為種育兒技巧，增加兒童的智力！
由於大腦是有線方式，情緒狀態運行我們的生活，不管我們喜歡還是不喜歡。 情緒狀態是不斷的變化中，很容易影響。

學習當大腦長出新細胞的反應環境。 情緒，如快樂和喜悅促進腦細胞發育。 當孩子感到高興和水平的頭腦，他們更多的學習和記憶。
不幸的是，壓力阻礙了腦細胞的創作。 情況下，你的孩子覺得不愉快，恐懼，並指出他的控制產生一種應激狀態在體內。 慢性應激反應， 釋放化學物質，它損害記憶力，降低血液流向大腦的行為控制中心，並引起萎縮的大腦的神經細胞。
有趣的是， 某些大腦化學物質多巴胺的刺激，如智能行為 。 你的孩子的大腦會釋放出多巴胺響應愉快的情況。 大腦多巴胺多爾斯了具體的獎勵響應如冰淇淋。 但更重要的是，大腦會釋放出多巴胺響應無形的東西，如安全，承認，成功和激情。
多巴胺前往前線的大腦在那裡學習必要技能的影響。 在 額葉 您的孩子的大腦主要是負責的關鍵技能，如重視，認識和識別重要的功能，與決策，所有這些都是必不可少的智能行為和學校的成功。
家長可以利用的趨勢作出反應的大腦的快感，幫助他們的孩子找到了快樂和成功中學習。 當學習者感興趣的一個課題，他們更周到，更努力。 此外，誰是激發學生學習他們自己的原因有充分的支持大腦的化學系統。