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這樣可以提高中考英語成績

一年一度的中高考就要到了，如何提高考試成績自然成為考生和家長迫切關注的話題。本周六將正式開講的大象講壇，將為大家介紹中考英語提分策略。在講壇開始之前，記者先就如何提高中考英語成績這一問題采訪了河南省實驗中學骨干英語老師陳國芳。想獲得中考英語好成績的你，趕緊看看陳老師是怎么說的吧！

□今報記者 齊曉奎
●英語學習難在思維習慣

在英語學習的道路上，不少家長付出了大量的金錢，很多學生付出了大量的時間，而收獲卻不盡如人意。因此，不斷有家長抱怨：我的孩子在小學時英語挺好的，為什么一到初中英語卻學不會了？也有不少孩子在初一時還感覺英語學科有趣、易學，可是一到初二、初三英語學科卻成了老大難。不少初三學生為了提高英語分數，買了大量的試卷來做，可是收效甚微。英語到底難在哪兒？英語學習之難，難在思維習慣！陳老師說，在思維方式方面，漢語與英語存在以下幾點不同：一、語序方面：漢語里的定語與狀語一般是在名詞或動詞前，而英語里的定語和狀語大部分在名詞或動詞后；二、謂語動詞方面：漢語里通過副詞來表達時態、語態，而英語要通過謂語動詞結構來表達時態、語態；三、詞形方面：漢字無字形變化，而英語里的詞在不同的語境下采用不同的形式；四、漢語的誤譯造成的易混詞：很多學生學英語就像學拼音一樣，在把一個漢語句子變成英語時，就像拼漢語拼音那樣用英語單詞拼句子；五、功能句式不同：漢語的疑問句、感嘆句、祈使句、存在句、發表觀點等句型與英語有著很大的差別。

綜上所述，一個完全按漢語思維學英語的學生是很難學好英語的，這也是為什么部分學生只會記單詞，不會說句子的根本所在。
●英語學習，學好句子是關鍵

那么，學好英語的關鍵在哪里呢？陳老師說，答案很簡單：學好英語句子、培養英語思維習慣，一切題型迎刃而解。

他解釋說，學好英語不僅僅是背會單詞，更為重要的是培養英語思維模式，學好英語句子。中招考試以句子為載體，全面考查學生英語思維模式。句子體現在單項選擇、完形填空、閱讀理解、短文填空、補全對話、書面表達等各大題型里邊。所有題型難度依次遞進，由閱讀判斷到書寫，對思維的考查也是由易到難，由補全句子缺失部分內容到正確書寫句子。這么多的題型會讓考生眼花繚亂，為了提高各種題型的應試技巧，老師、學生鉆入題海，恨不得把書店里的所有題做完。而結果是題做了不少，而學生的考分卻不見提高，究其原因在于應考策略出了問題。題是做不完的，但考試的命題點卻是有限的。陳國芳老師說，想通過一味做題提高分數是舍本逐末的想法。因此，學生一定要找到學習英語的方法，學好英語句子。中考在即，我們沒有太多的時間揮霍或浪費。每個學生都要記住：句子是學英語的核心，別讓題海把你淹沒了。陳老師告誡學生，勤奮是必要的，但如能做到事半功倍，則何樂而不為呢？
陳國芳簡介

河南省實驗中學骨干教師。多年擔任畢業班教學工作，熱愛英語教學，刻苦鉆研英語教學法。倡導有效教學，課堂教學簡單高效，所教班級學生成績優異。曾在 《招生之友》、《試題研究》等優秀刊物發表論文多篇。主編多本河南中考應考類書籍，其中《河南中考考點全解》《中考專家考點大集結》深受廣大師生喜歡。

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