補習介紹

　　2002年，浙江省開始實施義務教育課程改革；2006年，開始了普通高中課程改革；日前，省教育廳又下發了《關于推進實施素質教育的意見》，再次就減輕中小學生過重課業負擔、進一步推進素質教育等內容制定文件。昨天，省教育廳新聞發言人夏建勇就《意見》作了詳細解讀。

　　早上上課不得早于8點

　　新出臺的文件中，要求各中小學要嚴格按課程計劃開齊規定課程，開足規定課時，任何學校、任何人員不得以任何理由和方式，擅自調整課程計劃。同時，嚴格上下課時間，學校和教師不得早于8：00組織學生上課，下課不得拖堂。

　　而且，經當地教育行政部門批準，除在周六上午可組織初中畢業班和高中畢業班學生進行集中文化課補習外，學校不得組織其他年級中小學生利用節假日進行集中文化課補習。

　　考試、成績也要“減負”

　　對于以分數論“英雄”的現象，《意見》要求，供學生使用的教學用書只能在《浙江省中小學教學用書目錄》范圍內征訂。

　　學校還要嚴格控制考試次數和科目，降低文化課考試難度，不得公布學生考試成績，不得以考試成績排列學生、學校的名次，絕不允許出現學校把學生考試成績與學生座位、學號掛鉤的現象。

　　活動時間不能被剝削

　　針對部分學生體質下降的情況，省教育廳此次還特別強調了體育，明令不得削減、擠占體育課時和體育活動時間，確保學生每天至少鍛煉1小時。還積極推行以學校為單元的學生體質狀況定期公布制度，把學生體質健康狀況作為關鍵性指標，納入教育強縣(鎮)及學校評估指標體系。

　　新的招生辦法要推行

　　為了緩解初中的擇校風，促進初中學校的均衡發展，省教育廳除了繼續堅持義務教育階段學校免試就近入學外，還試行了重點高中招生名額按一定比例分配到初中的做法。

　　根據《意見》要求，嚴禁小學、初中通過考試方式招生。所有公辦小學、初中一律實行就近免試入學；民辦和各類進行辦學體制改革的小學、初中在報名人數超過招生計劃數一定比例時，應通過“電腦搖號”等隨機方式招收新生，不得以考試或變相考試的方式選拔新生。各中小學不得提前組織招生，不得以各種形式爭搶生源，不得隨意擴大招生區域、招生數量、擴大班額。

　　同時，從今年秋季開始，三年內將分配比例提高到重點高中招生數的50%以上。在分配重點高中招生名額(含直升生人數)時應以初中畢業生人數為主要依據。據悉，目前杭州以保送生形式升入重高的學生已經占到了1/4，加上直升生，總數已經達到1/3。

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