補習介紹

　　從去年起，武漢市中考分配生須統一參加中考，分配生可享所報高中“指令線”下5個（含5個）位置值內優錄的待遇。今年中招，該市還要求分配生成績不低于示范高中最低控制線。

　　中國中學生聯盟網記者從武漢市部分省級示范高中獲悉，去年中招，就有少數分配生因中考成績不理想，未達到優錄最低標準，從而使分配生名額出現“空閑”，“今年，這一現象預計仍會出現。”

　　日前，武漢一所省級示范高中校長介紹，去年中招，該校計劃招錄分配生95人。但最后，有2名分配生未達到位置值為22.3（指令計劃線為17.3）的最低優錄控制線，從而失去了分配生的候選資格。在采訪中，記者了解到，這一現象在許多省級示范高中普遍存在。

　　這名校長說，“分配生參加中考，有利于避免初中出現的‘推良不推優’現象，也能在一定程度遏制腐敗現象的發生，對提高分配生的質量有好處。”

　　但是，也有一些家長認為，分配生錄取門檻提高，會使“薄弱學校學生上好高中”的機會降低，也會出現一些分配生因達不到最低優錄條件，從而浪費指標的現象。

　　對此，武漢市招考部門有關人士稱，往年，由于分配生不用參加中考，生源質量參差不齊，分配生與“指令生”間的成績差距過大，不利于老師教學，學生也難跟上教學進度。該人士表示，因考生成績未達到標準而空余的分配生計劃，將納入指令計劃使用，轉錄其他的“指令生”。

　　從去年起，武漢市中考分配生須統一參加中考，分配生可享所報高中“指令線”下5個（含5個）位置值內優錄的待遇。今年中招，該市還要求分配生成績不低于示范高中最低控制線。

　　中國中學生聯盟網記者從武漢市部分省級示范高中獲悉，去年中招，就有少數分配生因中考成績不理想，未達到優錄最低標準，從而使分配生名額出現“空閑”，“今年，這一現象預計仍會出現。”

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　　這名校長說，“分配生參加中考，有利于避免初中出現的‘推良不推優’現象，也能在一定程度遏制腐敗現象的發生，對提高分配生的質量有好處。”

　　但是，也有一些家長認為，分配生錄取門檻提高，會使“薄弱學校學生上好高中”的機會降低，也會出現一些分配生因達不到最低優錄條件，從而浪費指標的現象。

　　對此，武漢市招考部門有關人士稱，往年，由于分配生不用參加中考，生源質量參差不齊，分配生與“指令生”間的成績差距過大，不利于老師教學，學生也難跟上教學進度。該人士表示，因考生成績未達到標準而空余的分配生計劃，將納入指令計劃使用，轉錄其他的“指令生”。

　　從去年起，武漢市中考分配生須統一參加中考，分配生可享所報高中“指令線”下5個（含5個）位置值內優錄的待遇。今年中招，該市還要求分配生成績不低于示范高中最低控制線。

　　中國中學生聯盟網記者從武漢市部分省級示范高中獲悉，去年中招，就有少數分配生因中考成績不理想，未達到優錄最低標準，從而使分配生名額出現“空閑”，“今年，這一現象預計仍會出現。”

　　日前，武漢一所省級示范高中校長介紹，去年中招，該校計劃招錄分配生95人。但最后，有2名分配生未達到位置值為22.3（指令計劃線為17.3）的最低優錄控制線，從而失去了分配生的候選資格。在采訪中，記者了解到，這一現象在許多省級示范高中普遍存在。

　　這名校長說，“分配生參加中考，有利于避免初中出現的‘推良不推優’現象，也能在一定程度遏制腐敗現象的發生，對提高分配生的質量有好處。”

　　但是，也有一些家長認為，分配生錄取門檻提高，會使“薄弱學校學生上好高中”的機會降低，也會出現一些分配生因達不到最低優錄條件，從而浪費指標的現象。

　　對此，武漢市招考部門有關人士稱，往年，由于分配生不用參加中考，生源質量參差不齊，分配生與“指令生”間的成績差距過大，不利于老師教學，學生也難跟上教學進度。該人士表示，因考生成績未達到標準而空余的分配生計劃，將納入指令計劃使用，轉錄其他的“指令生”。

　　從去年起，武漢市中考分配生須統一參加中考，分配生可享所報高中“指令線”下5個（含5個）位置值內優錄的待遇。今年中招，該市還要求分配生成績不低于示范高中最低控制線。

　　中國中學生聯盟網記者從武漢市部分省級示范高中獲悉，去年中招，就有少數分配生因中考成績不理想，未達到優錄最低標準，從而使分配生名額出現“空閑”，“今年，這一現象預計仍會出現。”

　　日前，武漢一所省級示范高中校長介紹，去年中招，該校計劃招錄分配生95人。但最后，有2名分配生未達到位置值為22.3（指令計劃線為17.3）的最低優錄控制線，從而失去了分配生的候選資格。在采訪中，記者了解到，這一現象在許多省級示范高中普遍存在。

　　這名校長說，“分配生參加中考，有利于避免初中出現的‘推良不推優’現象，也能在一定程度遏制腐敗現象的發生，對提高分配生的質量有好處。”

　　但是，也有一些家長認為，分配生錄取門檻提高，會使“薄弱學校學生上好高中”的機會降低，也會出現一些分配生因達不到最低優錄條件，從而浪費指標的現象。

　　對此，武漢市招考部門有關人士稱，往年，由于分配生不用參加中考，生源質量參差不齊，分配生與“指令生”間的成績差距過大，不利于老師教學，學生也難跟上教學進度。該人士表示，因考生成績未達到標準而空余的分配生計劃，將納入指令計劃使用，轉錄其他的“指令生”。

　　從去年起，武漢市中考分配生須統一參加中考，分配生可享所報高中“指令線”下5個（含5個）位置值內優錄的待遇。今年中招，該市還要求分配生成績不低于示范高中最低控制線。

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