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集體遊戲講故事甄選學生
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今年學額競爭緊張,假如統一派位結果不理想,叩門申請將成為家長安排子女入讀心儀學校的最後機會,據本報向全港官津小學發出的「升小放榜叩門」問卷調查顯示,不少學校甄選學生時,均重面試表現,例如以集體遊戲方式,觀察學生的群體合作性和禮儀,以說故事形式考核學生的表達能力、創意等,部分更會獨立面見家長,了解家長教育子女的理念。
綜觀回覆的學校問卷,今年的面試常見內容,除了一般考核學生的日常生活體驗和知識外,多所學校均以看圖說故事、集體遊戲等方式,考核學生的表達能力、群體合作性、禮儀等。
鳳溪創新小學校長李淑賢表示,該校今年亦採用說故事方式考核學生,「小
學生生活經驗有限,問太高深的問題,他們不會懂得作答,但說故事對幼稚園學生而言,則駕輕就熟,因為她們經常聽,亦經常講,這樣小孩面試不會有壓力,從容面試更易添勝算。」
另外,般咸道官立小學、愛秩序灣官立小學、英皇書院同學會小學、嗇色園主辦可立小學、中華基督教會全完第一小學和香港路德會增城兆霖學校等均會安排與家長會面,從而了解家長的教育心得
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