平機會調查顯示，半數受訪學生曾受過性騷擾，如講含性意味的笑話、不合宜地觸碰身體和展示色情物品等，但近六成選擇沉默以對。

　　平機會昨公布對本港5,902名大中小學生進行的性騷擾問題調查結果，顯示半數受訪學生曾受不同方式的性騷擾，例如含性意味的笑話、要求發展性關係、不雅姿勢、不合宜地觸碰身體和展示色情物品。受害男生比例高於女生，青少年則多於兒童和成人。近半數發生在校園，課室占四分一。

　　調查顯示，受到性騷擾的學生會有憤怒、驚慌甚至影響日常生活的負面情緒，女生比男生較多在心理方面受影響，男生較多在日常作息和人際關係等方面有影響。但有五成八的受害學生選擇保持沉默，選擇報警的有三成四，向家人、師長和平機會求助的合計四分一。

　　比一般人想像的普遍

　　平機會政策及研究專責小組召集人謝永齡表示，性騷擾問題可能因學生怕尷尬而不敢舉報，因此比一般人想像的普遍。相對於中小學，大學在性騷擾防禦方面的宣傳會多一些，但仍然不是每一位師生都了解其重要性並能在受害後采取適當方式扞衛尊嚴。有些學校可能出於維護聲譽的考慮低調處理，未能從意識和製度上落實。

　　謝永齡強調，根據《性別歧視條例》，學校在防止和處理性騷擾問題上具法律責任。平機會收到的投訴中，有一宗來自教育機構的學生，在介入協調之後，性騷擾者向受害者致歉，該機構也承諾為員工和學生製訂平等機會政策和守則，同時設立新的投訴機製，日後所有投訴都將得到清楚記錄，每年也會提供反歧視培訓。

　　本港《性別歧視條例》規定，涉及以下事項即是性騷擾者：一，做出不受歡迎的性要求或不受歡迎的獲取性好處的要求；二，做出其他不受歡迎的涉及性的行徑，而這些行徑是一個合理的人會預期該位受注視的人士會感到受冒犯、侮辱或威嚇的。受到性騷擾後，應立即向有關機構反映，平機會在收到投訴後會進行調查調解，無法調解的，可向法院提起訴訟。