平等機會委員會昨公布有關學生對性騷擾的看法研究結果，發現受訪近六千名學生中，半數曾受性騷擾，當中九成七受害學生表示，作出性騷擾的人是其男或女朋友；至於學校處理校園性騷擾事件時，多採用「鴕鳥政策」，負責調查的小組召集人謝永齡表示，大部分學生對性騷擾認知少，會以為部分性騷擾行為是校園文化，譬如在迎新營玩Happy Corner。

　　是次調查由平機會委託香港教育學院特殊教育與輔導學系於前年五至十一月進行，以問卷訪問近六千名中、小學及大專學生，另外進行焦點小組討論，共有一百三十一名學生、教職員、校長和家長參與。

　　研究顯示，五成受訪學生曾受不同方式性騷擾，年紀最小為小
四生，當中九成七受害學生表示，作出性騷擾的人是其男或女朋友，兩成一是其同學，但遇到性騷擾時，五成八學生因恐懼和尷尬，選擇保持緘默。

　　平機會政策及研究專責小組召集人謝永齡表示，「大部分學生不清楚性騷擾的認知和投訴機制，男生比女生對性騷擾的認知較少，基本知道不當的身體接觸是性騷擾，但講黃色笑話、展示色情物品等行為則不知道也屬於性騷擾，男女朋友之間的界限就更模糊，他們未能分辨何時是對方樂意、何時是冒犯了對方。」

　　謝永齡指，根據《性別歧視條例》，只要有人作出不受歡迎的性要求，當事人感到受冒犯或侮辱，法律上已構成性騷擾，不過學生往往以為部分性騷擾行為是校園文化，例如在迎新營玩Happy Corner，數名學生抱起一名男生將其下體撞向牆角，若被玩男生覺得受侮辱，已構成性騷擾。

　　另外，焦點小組調查顯示，學校處理校園性騷擾事件時，基於怕校譽受損，多採用「鴕鳥政策」，謝永齡認為，學校有此看法相當不智，「中、小學相對大學而言，是較少作出反性騷擾的推廣措施，當局有政策但推廣不足就如『紙老虎』，阻嚇性不高，平機會未來一年會多在教育範疇和商界推廣性騷擾的認知，鼓勵有關機構制定有效投訴處理機制。