香港教育學院的調查發現，過去20年本港大學學額增加，但富有家庭子女比貧窮學生，入讀大學的機會高出三倍多。教院形容，有關差距是不能接受，他批評政府過去對貧窮學童支援不足。
教育學院亞洲及政策研究學系分析1991及前年的人口普查數據，發現前年全港佔一成的最富有家庭的子女，有48.2%可入讀大學，另家庭入息為中位數一半的貧窮青年僅13%入讀大學，兩者相差3.7倍，差距較20年前的1.2倍擴大。

扶貧應着重教育
負責研究的系主任周基利表示，社會忽視對貧窮兒童的支援，導致教育未能發揮應有的脫貧功用，加上越來越多名校轉為直資，擔心教育貴族化會影響階層流動，加劇貧富懸殊問題。
教院建議，扶貧委員會制訂貧窮線時，可採納小學及中學成績、升讀大學比例及雙失情況作釐訂貧窮的指標。 此外，教院又建議，當局為以基層家庭為收生對像的學校提供額外資源，令有需要的清窮學童得到全面發展 。