補習-平機會促教局 照顧少數族裔

平等機會委員會昨日與教育局副局長陳維安會面，就本年3月平機會工作小組呈交的《少數族裔教育工作小組報告》作出討論。平機會指，教育局在處理少數族裔教育問題「有心無力」，對此感失望，該會將繼續約見當局，爭取當局為少數族裔學童制定「中文為第二語言」的新課程，讓不同族裔學童亦能獲平等教育機會。
促增中文課利升學就業
　負責有關議題的平機會專責小組委員謝永齡昨表示，教育局至今仍未能妥善處理《報告》提出的處理。就現時教育局訂定了「中文補充指引」政策，他強調，有關指引與設立「中文為第二語言」課程方向不同，平機會認為，前者只會為少數族裔學童造成學習障礙，影響升學和就業，後者才能切合學童的學習需要。專責小組亦認為幼稚園階段為少數族裔學童學習中文最重要的一環，如果未能打好基礎，升讀中小學後也難以好好學習。小組指，教育局只針對31間幼稚園定期派專員到校視察其少數族裔學童教學情況，質疑資源並不足夠。
　而關於教育局設立焦點支援少數族裔學童的「指定學校」，謝永齡指，平機會認為有關措施只是權宜之計，長遠應讓少數族裔和華語學童共融學習，制定新課程為令建立和諧教學環境的首要條件。
　對教育局未有為少數族裔學童提供更多及更有效的中文學習支援，融樂會昨發聲明表示「極度遺憾」，該會認為那將嚴重影響學生前途，批評當局做法已直接或間接對學生構成歧視。
陳維安：檢討支援措施
　陳維安昨回應稱，已知悉平機會意見，當局將考慮如何進一步協助學校照顧非華語學生的進度和需要，並檢視各支援措施，加強公眾宣傳和家長教育等。