教育局局長孫明揚昨日表示，局方撥款予學校購買教材的額外資金，會在學期完結，資金待局方完成調查後，才會發放予學校。有中學校長認為，學校在開學初期一般支出會較多，特別現時不少資助學童計劃，均要學校預先墊支，部分財政緊絀的學校或有困難。該校長建議，局方先發放一定金額予學校，學期完結再「多除少補」。
教局倡運用盈餘墊支
孫明揚昨日在立法會上表示，局方向學校撥款購買教材的資金，會在學期完結。待教育局完成對學校用於教材開支的調查，參考平均數後，才會支付資金。期間，學校可運用盈餘墊支。
有立法會議員認為，局方應先把部分資金撥予學校，減低學校壓力。
孫明揚解釋，不預先向學校撥款，是因為不同學校情況有別，強調學校最終可向局方實報實銷。
學期初開支多 校方財絀
身兼聖匠中學校長的教育評議會主席鄒秉恩表示，學校學期初開支特別多，除了不同活動開支外，不時要預留一筆金額，資助財政有困難的學生。他認為，要學校先墊支，財政緊絀的學校或出現困難。他建議，政府先撥一定數額資金予學校，年尾再「多除少補」。
荃葵青中學校長會主席何滿添亦指，學期初，學校有不少額外開支，有一定經濟壓力；加上現時不少情況均要學校先墊支，例如：關愛基金資助學童遊學的計劃等，「學校都不知道要先付多少錢」。但他相信，如果購買教材只花約數萬元，大部分學校都有能力應付。