創作及戲劇化幼兒

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補習-創作及戲劇化幼兒


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“音樂,舞蹈,戲劇,故事是最古老的人類學會了如何傳遞信息,傳統,風俗和信仰…。 在詞彙的一些美國土著和非洲語言, 沒有文字的藝術,因為藝術是一部分人的一切。 兒童是自然的連接 。 同樣地,他們看到表演藝術的一部分,他們所做的一切“(咪咪布羅德斯基Chenfeld;文章:德里Koralek 幼兒 ,2010年3月,第10頁)。在我們繼續我們的系列美術,讓我們來看看如何發揮創意和戲劇性,有利於兒童的學習。 難道 你 還記得玩裝扮或執行你的朋友和父母? 採取走下去與我們的記憶裡,而我們談論一些產品將是偉大的在你的學前班或托兒所的 戶外教室 。咪咪布羅德斯基Chenfeld,著名舞蹈老師,說:“我知道,從我的經驗, 當孩子有機會被移動和創造性,幫助他們從事與其餘的課程 …。 [米] ovement涉及[的]語言和模式,支持閱讀和解決問題“(第12頁)。一個 劇場 提供豐富的機會,運動和創造性的發揮。 劇場提供了一個結構,但孩子們創造的故事。 根據孩子們的想像力,劇場可以是一個家,銀行,餐廳,廊橋等扔在劇場工作表和它的一個洞穴。 這些選項是無窮無盡的! 一個 氣泵 讓孩子填寫的事情了,包括他們的自行車,車,輪椅,甚至鞋子。 孩子們會增加解決問題的能力,通過勘探(即泵氣像成人)。 (一個有趣的一個例子劇場和天然氣泵可在 冒險的兒童 。)熱天? 把你的孩子之外,讓他們冷靜下來了 洗車 。 一個偉大的除了任何 戶外遊樂區 ,讓孩子的洗車進入和退出,通過現實的塑料皮瓣,類似於一個真正的汽車清洗。 一個管道運行下來的屋頂噴塗線,有幾個水射流該版本的孩子,因為他們騎過洗車。 連接標準軟管噴霧器飛機,打開水和樂趣的開始! 水上遊戲可以提高兒童的身體,認知和社會情感的發展。 玩洗車將使他們能夠參加各種毛/精細動作和感官活動,使簡單的原因/效果的預測以及使用新的詞彙, 以及 不同類型的角色扮演職業。 考慮增加一個洗車到您的戶外遊樂區今天!最後,讓你的孩子最喜歡的故事來的生活與一個 商店門前 。 店門口放置沿自行車道,讓孩子建立他們自己的故事,也許是檸檬水立場,計數器在銀行,郵局或快餐店-的可能性為豐富的想像力。 只要記住:作為教師或服務提供者,“如果你主宰玩,你帶走一些為孩子們創造價值”(米勒,1989年。第41頁)。 讓 他們 在控制。發揮創意和戲劇性是不可或缺的發展兒童的想像力,以及鼓勵使用新的詞彙。 什麼不愛的產品和設備,鼓勵樂趣 和 學習的同時?

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