補習-留學：要“走出去”也要“引進來”

新聞背景：第四屆北京國際教育服務行業峰會日前在京舉行，來自大學、中學、留學中介、語言培訓等教育機構的代表近200人齊聚一堂。 就留學和教育開放，北京市國際教育交流中心主任谷天剛接受了本報專訪。

　　筆者：我們發現，此屆峰會的一大主題詞是留學“引進來”，隨著中國赴海外留學人數的逐年增加，您認為如何在“走出去”的迅猛勢頭下加大外國學生在華留學“引進來”的力度？

　　谷天剛：為提升我國對外交往軟實力，需要更多的外國人了解中國。 北京作為具有重要國際影響力的城市和​​中華文化對外展示的一個重要平台，亦需要更多人了解。 為此，我們大力發展北京留學生教育，吸引更多的外國人來北京留學，讓他們學習中國文化、了解中國人的生活和思維方式，對於弘揚中華文化，加強人文交流，促進北京與各國教育、科技、文化交流和經​​貿合作具有重要意義。 為此，本屆峰會提出“引進來”的主題，就是希望留學服務行業為北京外國留學生教育做出積極貢獻。

　　筆者：2010年7月頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》提出進一步擴大外國留學生規模，不斷提高來華留學教育質量。 2010年9月公佈的《留學中國計劃》提出到2020年，使我國成亞洲最大留學目的地國的目標。 數據顯示，目前北京市有81所院校接收外國留學生，當前北京的來華留學工作進展如何？

　　谷天剛：留學生工作是北京市教育對外開放事業中的一項重要內容。 近年來，北京市教委大力發展留學生規模：首先，設置北京外國留學生獎學金，吸引外國優秀學生來北京學習。 從2006年至2010年，我們投入了1.9億元人民幣作為市政府的獎學金，先後有49所高校1.5萬名外國留學生獲得北京市外國留學生獎學金。

　　其次，北京市教委每年定期組織多項活動讓外國留學生了解中國文化，組織北京院校參加國外教育展或舉辦教育說明會，宣傳北京教育。

　　最後，組織各種課外活動對外國留學生學習成果進行展示。

　　外國學生在北京留學，在推進自身就業與實現個人人生價值的同時，我們也能以在京留學生為紐帶，加強中國與其他國家在經濟、政治、文化等方面的聯繫。 為此，一方面，我們為外國學生了解北京、了解中國提供了良好平台；另一方面，為他們實現個人發展提供幫助。 我們希望在京留學生能認識北京、了解北京、熱愛北京，這樣我們才能交到更多的朋友，讓世界真正了解中國。

　　筆者：本屆峰會的另一個關鍵詞是教育服務業，您怎樣評估國內教育服務業在國際教育交流與合作中的作用？

　　谷天剛：留學服務機構旨在滿足大量中國學生出國留學需求，在保障學生與家長利益的同時，為出國留學生提供良好的服務。 首先，留學服務機構在提供服務的過程中，實現了利用國外優質教育資源，培養出大批國際化人才。 其次，留學服務機構了解國外留學政策，在服務中國學生赴國外留學方面發揮了積極作用。