補習-衝擊常春藤的4+N策略

常春藤盟校為首的美國高校在陸續發榜同時，會公佈各高校的錄取數據。

　　一方面，祝賀部分優秀且幸運的申請者收到了心中夢想學校的錄取通知書；另一方面，建議那些雖然收到了院校的錄取通知，卻由種種原因與夢想學校失之交臂的申請者不要過於糾結。

　　美國高校本科錄取結果已成定局，但僅這個結果論英雄為之尚早，這裡介紹一下美國高等教育的4+N特色，也許會引發大家更深刻的思考。

　　4+N指的是4年本科教育，加上2至5年碩士、博士教育。

　　學生在4年本科教育階段，多就讀於學院（如哈佛、耶魯等）, 學生們在進入學院之初是不選擇專業的。 以文理學院為例，，學生在這裡學習大量通識類課程，一方面，為廣泛接觸各個學科，增加了解，為將來選擇專業方向做好準備；另一方面，為將來的專業學習打下堅實的基礎。

　　因此，在本科4年裡，學生往往以積累基礎知識和豐富經歷為主。 學習方面，主要是參加學校的課程和考試，保證GPA的優秀；活動方面，美國大學裡有數量龐大的社團和學生組織，學生可以選擇有興趣的組織參與，鍛煉能力同時增加與人接觸的機會，結交志同道合的朋友；個人經歷方面，通過參與志願者服務活動、行業實習，加深對美國社會的了解，為畢業後找工作或是申請研究生做好準備。

　　N階段指的是碩士、博士階段。 因為本科階段重視的是基礎教學，雖然優秀卻不足以成就一個人未來的職業發展，碩博階段的學習更有可能成就一個人的一生。 眾所周知，美國前總統克林頓在耶魯大學獲得法學博士學位；美國現任總統奧巴馬在哈佛大學獲得法學博士學位；投資大師巴菲特也曾在位列常春藤高校聯盟的哥倫比亞大學商學院拿到經濟學碩士學位。

　　在美國，像法、商、醫、科學、工程等專業領域的工作，都需要有碩士甚至博士學歷才能勝任。 因為本科階段的通識類學習不能滿足這些專業領域的工作需要。 所以，立志在這些領域發展的學生，通常會在4年本科結束後選擇繼續學習專業性強的研究生課程，這一階段的學習經歷往往決定了學生日後的職業走向，甚至是成功領域。

　　風物長宜放眼量，因此，建議未能實現在常春藤院校就讀本科的申請者，不要糾結於一時的失意。 4年本科學習並不能決定終身，不妨結合自身的學習興趣和職業規劃制定更長遠的目標。 暫且就讀於當前可以進入的非常春藤盟校，在本科時期提升能力、豐富經歷，到研究生階段再成就名校之夢，讓常春藤成為自己的N階段。