毅力 – 毅力，耐力，堅持到itiveness，持久力，頑強，勤奮。 多麼偉大的名詞列表中找到羅熱的詞庫。
我選擇了寫 毅力 不僅是一個目標，我可以看到我需要工作，在我的生活，但其中非常非常重要的，我們要傳遞給我們的孩子。 如果我有困難，堅忍不拔的時候我感到有點下降，不知所措，或疲倦，並給予這麼容易，我是成年人，這顯然是一個終身的特點，需要建設成為我們的性格，從小。 我們的文化不鼓勵毅力。 只要你正在享受你在做什麼，我們鼓勵你堅持下去，但如果你不喜歡的老闆，你可以拋在工作時，中途輟學的一門課程，並避免可能面臨的困難。
即使在家庭學校，很容易屈從於我們的孩子的whines：
“我不想再踢球了 – 這太寒冷！”
“我討厭音樂練習！我不想學鋼琴了。”
“我為什麼要學拼寫？這太無聊！”
然後，作為父母，我們變得混亂。 我們聽到一個有說服力的聲音告訴我們回到了我們的孩子的生活，讓他們決定他們的領導。 讓他們追求自己的利益（如長或短，可能是），請他們的心，發展技能，他們認為有必要走在自己的道路。 今天的哲學告訴我們，我們的孩子會好得多，如果我們僅僅離開他們孤獨。
那麼，我們如何面對這一切？ 我們帶他們到他們的座位前面一望無際的書籍和毫無意義的工作表，希望能開展盡職調查？ 當然不是！ 有時，這是一個難行制定。 是的，我想開發毅力，我的孩子。 不！ 我不希望他們坐在辦公桌後面 purposelessly希望他們將學習後勁。
那麼，怎麼樣？
首先 我必須承認，並非所有的教育將是“有趣。” 我不知道該道歉！ 通過一個數學問題的掙扎，和征服它，可以讓任何一個孩子一個巨大的滿足感。 如果我們的孩子從未鬥爭，他們將錯過了獨特的成就感和成就它遵循一個難題。 你有沒有感到滿意的一個“好日子工作”經過艱苦的體力勞動？ 那麼，我們的孩子能夠有機會體驗到這個問題，以及-不僅是體力勞動（這也是至關重要的），但也腦力勞動。
其次， 我需要照顧自己的工作做的 目的。 沒有人喜歡拼命工作在一個毫無意義的任務。 給孩子真正要做的事情-寫字母或名單;使一個家庭報紙寫一個網站或網頁;演奏樂器與其他成員在家庭，在一個樂隊，在教堂或街頭表演;保持菜地;發現出最好的超市特價商品;玩遊戲，直到結束，即使他們正在失去，或者甚至是負責在家庭配對的襪子。 我不是一個球迷的工作簿，只是因為我不想浪費 自己的 時間-好像我們需要填寫自己的一天！
第三， 我要堅持，他們完成他們的開始。 如果他們已經簽署了一個賽季的足球俱樂部，他們需要證明的承諾和團隊合作精神，即使是感冒，疲倦或生病的損失。 這需要毅力的父母太-我們帶來了五個孩子每到足球今年星期六。 如果他們開始vegie補丁，他們需要水和雜草是整個賽季。 當然，也有一些事情是通過階段，它並不重要，如果他們鼓搗了一會兒一個主意，讓它為另一種。 但是，如果帶有一定的責任愛好，重要的是，我們的孩子學會了決心通過好的和壞的時候。
難道你不愛說白話：“堅持與 IT – iveness。”
第四， 我需要他們站在一起，是他們的教練和啦啦隊隊長。 我要敦促他們面對困難，並鼓勵和獎勵他們的努力與讚美。 我們不希望設置一個不可能達到他們的目標，但我們希望他們能夠接受挑戰是擺在他們面前。 這將制定強有力的品質在其中。
第五， 我需要一個例子，我的孩子。 我要表明，戰鬥放棄，只是在我的生活真實。 孩子們喜歡聽故事，從我們自己的經驗，所以我們應該分享我們面臨的困難，以及如何由上帝的恩典，他幫助我們，引導我們，與我們一起走。 我們還需要表現出堅持與IT – iveness在我們的生活。
危險讓我們的孩子，使所有他們的選擇，根據他們的突發奇想在任何時候，是同樣的危險，你和我的臉。 我不介意外出與朋友喝咖啡時，生活是混亂的，房子是在混亂，我可能會想到送他們上學的時間和享受六個小時或更長時間的安靜與和平，我會躲起來在我的書房寫一個網站沒有做關於家庭學校“它”，我想有更多的外賣餐和呻吟約沒有錢僱用別人鐵我的衣服，我不會很快作出餐朋友或提供接待遊客的新教堂。 是的，如果我能把我自己的選擇取決於我的日子，我會放縱我的自私傾向和居住生活正是我自己的條件，避免一切困難。 這可能聽起來很誘人 – 但不是真正的，這是不一樣的神要我們如何生活。 他呼籲我們要堅持下去。
