補習-孫明揚主動逐點反駁書商

教育局與書商就課本分拆定價政策周旋逾兩年，期間本港兩大教科書商會多次發表聲明，甚至委託香港大學民意研究計畫進行民調，批評當局漠視業界利益，上周四更在報章刊登廣告，向不同持份者建議在一二／一三學年起，分三年全面分拆定價。教育局局長孫明揚昨在簡報會上，主動以五頁半紙篇幅的講稿，逐點反駁書商的質疑。

　　孫明揚提到書商歸咎當局因課程改革而導致改版頻繁時，即引述數據指，現時小學及初中均有逾八成科目的課程沿用八年或以上，以證明課程並非朝令夕改。他反駁指，書商推出新課本後，主動派遣俗稱「行街」的營業代表到學校收集意見，其後聲稱按學校需要「精益求益」而要求改版，他形容書商做法是「水清

則無魚」，只是為自行改版找藉口。

　　對於書商質疑現時審書機制令他們失去預算，孫明揚亦指，過去五年未通過送審的課本，平均只有百分之三，多是描述不準確、組織欠佳或語文未達標準，而課程發展處會就這些課本提出建議，書商改善後可再次送審，並強調家長認同審書機制，有助為課本的質素把關