啊，二月… 情人節，一長總統日週末，春天是指日可待，白天越來越長了… 和成績單！ 奇妙的關係，你覺得你有你的孩子可以去沿著這條排水管，如果成績單回家，這不是好消息，還是壞，你不準備打開信封，閱讀評論，如“家庭作業失踪” “可憐的課堂參與”，“缺課次數太多。” 這怎麼可能是你的孩子，誰肯定每天早晨離開學校後裝在拖車上，孩子你知道是誰在他的房間做功課了兩個小時，孩子誰親切微笑地望著你，親吻你，再見上星期五晚上，她的出路之門在商場掛出與她的朋友？ 這一切似乎都那麼正常，然後到達的成績單。 有什麼能有可能正好是盯著成績類似 – 四C，二D的和一個大脂肪後在體育，或在案件一小學生 – 評像“可能會被保留，請老師”。
父母做什麼時，這種情況除了崩潰而哭泣或地面，你的孩子的生活？ 有更合理的（和生產）的方式來處理一個貧窮的成績單。
1）不要尖叫和呼喊你的孩子。 它只會使事情變得更糟。 他們不會承認這一點，但他們可能覺得不好的三倍，你做什麼，畢竟這是他們的成績單，不是你的。 給他們時間來解釋發生了什麼。 盡量保持冷靜，那麼你會得到真相，而不是一個聳肩的肩膀和“我不知道，我以為我做得很好！”
2）如果他們承認，他們只是不明白這個問題，也可以不處理他們的老師，虛心傾聽。 教師問題，你對此無能為力。 告訴他們，他們必須學會如何管理自己的老師，就像一個老闆。 老師是不會去任何地方，但他們有權力，使您的孩子的生活苦不堪言。 向他們解釋，他們會遇到各種人在現實世界中他們不喜歡誰，它將理應他們嘗試做老師是問。 如果他們不明白這個問題，問他們如果有朋友是做的更好，可以學習，他們或考慮讓專業導師。 誰的家長認為他們有一個很好的默契與他們的孩子通常是痛苦的，如果他們試圖幫助他們。 現在只是一些關於爸爸媽媽正在教代數或化學，輪流普通的孩子變成怪物。 認真考慮外部來源，以保持和平與你和你的孩子。
3）在未來，不為自己設定了驚喜。 大多數初中和高中學校網站，張貼作業。 當然是有沒有錯，檢查該網站，要求見工作。 縱觀功課並不意味著逐字閱讀它，你的目標是要確保已經完成。 一個精明的家長應該知道，閱讀第三章世界歷史是要採取更短的時間超過了1000字的文章準備完成一個多媒體演示為你的學生的英語文學課。 要知道你的學生是如何花費的時間和放學後多少時間，他們正致力於功課。
4），其中最重要的類缺少的議程在一所學校是學習的技能。 大多數孩子不知道如何學習，組織或充分準備考試，如果他們的成績低。 如果他們也只是沒有得到標的物在所有，他們保證了低或不及格。 獲得一個專業的工作涉及到與你的孩子，不僅學習的概念，但應用它們。 試著找一個輔導服務，教導從學校的課程。 你的孩子將受益於導師，可以看看他們的課本和作業，並幫助他們學以致用是學習，而不是單純的記憶，然後忘記它的第二天。
5）如果你收到一個保留的信，立即致電學校，特別是如果這封信是一個驚喜。 一個孩子在小學低年級都必須表現良好級以下水平，以便為學校作出決定保留。 如果您的孩子沒有被診斷患有任何學習障礙，要求學校對其進行測試，以排除任何形式的殘疾是影響其性能。 父母有合法權利要求進行測試和接收它40-50天之內你的書面要求。 問問你的孩子，如果他們能看到黑板和聽到老師。 我採訪過許多孩子誰根本沒有意識到他們需要眼鏡或有聽力問題，又被發現了好幾年。
6）如果您的孩子有學習障礙診斷和學校仍想留住他們，要求校長，主任和特殊教育教師都與大家見面。 這是學校的責任，以滿足您的所有孩子的要求盡量特殊教育。 如果學校推薦保留，這在孩子的個別教育計劃（IEP）需要重新審查。
7）保留，另一方面，是不是一件壞事誰開始為孩子失學青年（他們的生日是8月底之間和12月底）。 這可能是因為他們還不夠成熟。 我的許多客戶都保留一個等級，這讓父母失望，和它結束了作為對孩子最好的東西。 接下來的一年，他們這樣做更好更精彩的發展自信和自尊。
成績單的時間可以是情緒，如果他們的孩子的父母沒能發揮作用以及它們應該的。 好好看看為成績不好的原因。 重溫您的孩子的參與課外活動和學習習慣。 他們超額預定與運動到如此地步，功課和學者是最後優先晚上當他們太累了，完成的功課？ 他們只是普通的懶惰和冷漠對學校？ 他們竭力滿足您的期望，而不是（可能是過高）？ 並非所有的學生都能夠直接A的。 你的孩子感到太多的壓力，所以他們執行關閉？
給孩子一個機會來贖回自己。 有時，一個嚴峻的談話，去除某些特權可以創造奇蹟。 有時你需要伸手去獲得一些外部的幫助。 考慮一個家教或學習中心。 以自己出的方程將帶來奇蹟為你們的關係與您的孩子。 當然，你關心他們，希望他們做的很好，但他們必須學會獨立，建立良好的學習技能在同一時間。 選擇合適的個人或團體的支持不會讓你的“壞傢伙”。 你的孩子會感謝你為它幾年從現在開始！
