補習-大學能否續寫「帳篷哥」的佳話 |
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這幾天「帳篷哥」出名了:「帳篷哥」名叫趙銘,去年考入山東一所高校。周圍同學不愛學習的狀態讓他不滿,他退學進京到北大課堂旁聽,夜晚搭帳篷留宿清華。(12月29日《錢江晚報》) 這麼寒冷的冬天,背井離鄉,租不起房,孤身一人棲息在陌生校園難以阻擋寒冷的帳篷中,這樣的剪影滿是悲情色彩。不過,我更願意將其看作一個年輕人在艱難中刻苦求學的佳話,它不比鑿壁偷光那麼誇張,不比囊螢夜讀那麼艱難,但隱喻的意義是一致的,年輕人求學的熱情和堅韌的意志。雖然搭帳篷夜宿清華充滿淒冷,但北大課堂中學到的知識一定能讓他溫暖,這也是「帳篷哥」能堅守帳篷的精神力量吧。 可這樣的佳話能不能繼續,不是「帳篷哥」的毅力和信念就能決定的。許多人看到報道後,立刻想到了前段時間的「蛋居者」:媒體的報道反倒成了舉報信,這枚「蝸居蛋」不得不搬離。許多人擔心「帳篷哥」的故事被公開後,命運會和「蝸居蛋」一樣。 這並非杞人憂天。清華北門保安透露,已有領導指示過,不許趙銘再將帳篷等個人物品寄存在保安值班室。清華宣傳部副部長于先生表示:讚賞這種刻苦求學的精神,但不鼓勵夜宿校園的行為。如果確有住宿困難,可向有關部門求助,但如何幫助這位同學尚無良方。 清華何以容不了一個帳篷呢?大學應該是盛產和製造教育佳話的地方。以前清華曝出過不少佳話,比如一個來自農村的臨時工,先後通過大學英語(論壇)四六級考試,托福考到630分,在清華大學食堂用英語賣飯,清華學子尊稱其為「饅頭神」。清華很享受這個佳話,因為「饅頭神」給學校掙了面子。其實,大學不僅應消費這種佳話,還該為佳話創造條件,給求知若渴的年輕人力所能及的幫助。(二木) (新京報) |