補習-北大釋疑「不招偏才怪才」 稱判斷標準難界定

昨日，北大招辦負責人首次回應了公眾對北大不鼓勵招收「偏才」、「怪才」的質疑。該負責人以新聞通稿的形式解釋說，北大希望招收綜合素質全面、學科成績突出、具備發展潛能的優秀學生，主要出於「幾個方面的考慮」：

首先，中學教育不是大學教育的預科班，不是為了上大學而開設的培訓班。教育的核心是實現人的全面發展，「偏才」、「怪才」不是中學教育的目標。

其次，「偏才」、「怪才」的標準很難準確界定。到底哪些領域算是偏、算是怪？什麼程度算是偏、算是怪？都是仁者見仁、智者見智。

第三，大學的選拔標準帶有「指揮棒」性質。如果大學把「偏才」、「怪才」作為選拔標準，那就一定會出現大批根據這個標準製造出來的「偏才」、「怪才」。實際上，這樣的「偏才」、「怪才」不是我們希望的拔尖創新人才。這對基礎教育的不利影響十分嚴重。

第四，進入21世紀，不能再用一個世紀以前的「偏才」、「怪才」標準去培養今天的學生。事實上，如果沒有良好的學習能力和研究潛力，「偏才」、「怪才」即使能夠進入大學，也很難完成正常的學習，更談不上畢業後實現創新。（記者郭少峰）

北大2011年「中學校長實名推薦制」學生公示

根據中學校長所推薦學生的具體情況，北京大學招生辦公室安排相關學科的專家組對2011年「中學校長實名推薦制」推薦學生報名材料進行審核，現將初審合格名單公示如下(公示期一周）。如公示對像存在相關問題，請通過書面方式向北京大學招生辦公室反映…【詳細】