免費師範生境地尷尬恐成雞肋

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免費師範生境地尷尬恐成雞肋

補習-免費師範生境地尷尬恐成雞肋


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「今年報考雲師大的所有師範類學生,免學費已成定局!」17日,在雲南省政協大會委員報到現場,雲師大原校長、省政協科教文衛體委副主任駱小所委員,透露了這一消息。(《昆明信息港》1月18日)

應該說,這是一個好消息。只是在首屆免費師範生面臨尷尬境地的時候,這樣一個政策未免讓人擔憂它的可操作性和實用性。在教師這一職業越來越受重視的今天,這個崗位的競爭也越來越激烈,然而更多的資源卻被教育部門的相關人員所掌控,那些想從事教育事業的學生只能放棄理想或者往山村小學就職。雖然我們一直宣揚去山村小學教書是太陽底下最光榮的事,可更多的人還是願意以自己的能力和水平來規劃自己的人生。那麼,在不能保證這些學生可以得到公平競爭機會的前提下,免費師範生就淪為了一個噱頭。

在私下的聊天中,經常有些這樣的「流言」:XX縣、XX中學的老師已經內定好了,你去投簡歷也是白搭,連試講的機會都沒有;我同學去年考上了縣一中,直接從出題的老師那兒拿到了題目……這些雖然都沒有被證實,但人們更願意相信無風不起浪。雲南師範大學2009年畢業與怒江州瀘水一中籤訂了「農村教育碩士」合同的9名學生,按政策以及學校的承諾都是不需要考試的,但在人事局那兒就卡住了;2010年,我參加了雲南省新平縣特崗教師考試,以並列第二名的身份進入面試,結果是第四名和另外一位第二名的同學進崗。我的試講很糟糕,被刷下來很正常,第一名是陝西師大的畢業生,也被刷了下來。新平縣教育局承諾的將面試結果在網絡上公佈,也沒有實現,這不能不讓人胡亂揣測。

俗話說上有政策,下有對策。「特崗計劃」、「農村教育碩士」、「免費師範生」都遭遇了不同程度的抵制,教育部門的威信和誠信都受到質疑。這些畢業生如果沒有錢來補交學費的話,只能在國家政策和當地教育部門的意志中掙扎。而這一系列的標籤,更成為他們的一種枷鎖,被社會各界分門別類,並制定他們的行為規範。他們是教育改革的實驗品,被各種人用不同的工具來檢測,這是一種打著「創新」旗號的綁架。

在這樣的情況下,雲師大的免費師範生教育其實只能是一個招生的噱頭,是否有人買賬尚未可知。更可怕的是,當他們衝著「免費」進來之後,四年後的結果大變,那麼學校的聲譽將有所損失。

(紅網)

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