適齡雙非兒童和跨境學童來就學，令北區小學學額緊張，當局正考慮將部份初小班級，由全日制轉做半日制，以及增加班級人數等。北區小學校長會認為，全日制變半日制的措施可行，但擔心小班變大班，會增加教師工作量及壓力，認為政府應增加資源。
2006年至2011年，本港的雙非嬰兒接近16萬，單在去年頭 10個月出生的雙非嬰兒，亦有2.3萬個 。統計處預計，大約有一半將在21歲之前回港居住，為本港小學學額帶來壓力。
鄰近邊境的北區首當其衝，新學年已經短缺1,400個小學額，當局預料20114/15學年，學額會更加緊張。消息指，當局除了研究將跨境學童分流之外，亦考慮多個中期方案應對，消息指，當斪考慮將部分初小的班級由全日制轉為半日制，分上下午班收生，在不需要加建課室之下，曾加學額，還可以將跨境學生分流，紓緩關口的壓力。

4班25人改3班33人
消息指，由全日制改為半日制，家長未必會反對，因為子女很大機會不需要跨區，可以原區入讀心儀學校。
另外，消息指，當局正考慮在現時進行小班教學的班級增加學生人數，由4班25人，改為3班33人，騰空課室，接收更多學生，甚至利用部分小學的聯繫中學校舍，提供額外教學空間。當局亦研究增加每班派位人數。
北區小學校長會主席陳紹鴻認為，全日制變半日制的措施可行，認為措施並非制度上轉變，而是特事特辦，又認為當局不一定要全區轉變，家長可以選擇。對於當局提出增加派位人數的措施，陳紹鴻估計每班最多可派6人，但擔心小班變大班，會增加教師工作量及壓力，認為政府應增加資源。

拓建4小學增24課室
教育局曾經表示，會拓建4間小學，提供多24個課室，陳紹鴻估計，當中能只會有一半可以在新學年給小一的生，其餘是給該批學生將來升學之用，最終大約只可提供360個學額，擔心當局最終要動用叩門學額加派。
教育局回應指，有關加建課室的設計已經完成，正就地基工程招標，預計今年初動工興建，教育局與有關學校緊密聯絡，並且已經訂定應變計劃，預期額外增加的課室可以在新學年開課前完成。