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補習 - 教師節感恩學生眼中最好的物理老師_補習

教師節感恩學生眼中最好的物理老師

教師節感恩學生眼中最好的物理老師 - 補習

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  “一生中能與像您一樣的人相識,甚至只是相遇,是一種幸福,是一筆財富。”這是北京市日壇中學畢業生田川寫給他的老師任煒東信里的一句話。   任煒東是怎樣一位老師,能讓學生有此評價?香港補習城在采訪中了解到,這位獲得過“全國模范教師”稱號的中學物理課教師,被學生稱為“最好的物理老師”。很多學生以師從任煒東為榮。   “他總能從學生的回答中發現進一步教學需要的東西,及時讓學生建立知識間的聯系,把生活和物理知識結合在一起。”   ——觀摩任煒東課的教師評語   上任煒東的課,學生們從不會感覺枯燥。原本充滿定理、公式、演算等內容的物理課,在他的課上全成了有趣的實驗、好玩的游戲、輕松的討論,就像他大男孩一樣的外表:親和、陽光、帥氣。   任煒東教高一物理講《緒論》時,演示過一個常規大氣壓強實驗:一個平口杯裝滿水,杯口覆蓋一張紙,而后把杯口朝下。做完實驗,任煒東問學生原因,一些學生露出“不過如此”的神情。   任煒東又把杯子里的水倒去一些,而后問:“現在紙還能托住水嗎?”由于初中學過相關知識,學生們紛紛說水一定會流出來。任煒東不慌不忙,又取了一張紙,蓋在杯口上,奇跡出現了:水沒從杯子里流出來。   學生們驚訝不已,紛紛要任煒東解釋原因。任煒東說,雖然倒去一部分水,使杯子內外大氣壓強抵消,但由于水存在表面張力,只要紙張選取適當,仍舊能托住杯中的水。學生的學習興趣一下子上來了。   在任煒東的物理課堂上,這樣充滿趣味的場面經常出現:學習變壓器知識,任煒東和學生一起繞線圈,觀察小燈泡亮度,了解線圈匝數和電壓關系;講機械波,任煒東帶學生到操場,讓他們自己模擬球場上的“墨西哥人浪”,親身感受機械波產生的條件和特點。   被學生認定為“最好的物理老師”的任煒東,不但讓課堂變得妙趣橫生,而且用卓越的成績證明了自己對專業的精通:先后榮獲北京市青年教師基本功大賽“全能獎”、全國青年物理教師錄像課大賽特等獎等獎項,被評為全國模范教師、北京市優秀教師、北京市學科帶頭人等多項榮譽,并被評為北京市特級教師。他總結的“創設引人入勝的情景,設計發人深省的問題,營造有效思維的課堂,追求師生心靈的共鳴”教學實踐,被眾多同行稱贊和借鑒。   “我特別喜歡您上課時讓我回答問題,在我不會時一步步引導我說出正確答案。凡是被您問過的問題,我都印象深刻。”   ——任煒東的學生評價他的課   把一堂物理課講精彩并不難;把每堂物理課都變得精彩,讓學生喜歡,就不是件容易事了。   任煒東看重的是教會學生“剝繭抽絲”解決問題的能力。他的課堂上沒有枯燥的“題海”練習,而是像中國畫一樣有著恰到好處的“留白”。這份“留白”是留給學生思考的空間,也留出了中國畫一樣的悠遠和匠心獨具。任煒東的一節課一般只有一個核心問題,這個問題就是教學重點,而后圍繞此設計不同梯次問題,引導學生自己解答。   青年物理教師郭艷霞觀摩任煒東的課后說,任老師的課堂上,總會有學生時不時提出一些新思路、新方法或問題,這時他并不急于解答,而是把機會留給其他同學,不管學生們說得對或不對。學生用他們之間熟悉的思路、語言交流,在爭辯過程中,正確答案逐漸顯現。   學生王小青還記得,一次期末物理考試,她只考了52分。在她情緒低沉時,任煒東沒有一句不滿和批評,而是帶著她分析試卷,鼓勵開導她。高考時,這個對物理沒信心的女孩,最終如愿考上了首都師范大學的物理系。   “您給我的教誨和知識是我一生中不可多得的寶貴財富。您不但是我的老師,更是我的朋友。在迷失時,我總能從您的做法中找到解決的辦法。”   ——學生給任煒東的臨別贈言   任煒東教過的一位畢業生給他寫信:“我問您:‘當老師,學習就是為了別人嗎?’您毫不猶豫地說:‘那當然。’讓我忽然感到自己的狹隘、您的偉大。”任煒東就是這樣,用自己的言傳身教,讓這群花季少年懂得人生的真、善、美。   教學中,除傳授理論知識外,任煒東還時刻“追求師生心靈的共鳴”。他覺得,教師的根本是師德,“以學生為本”不是一句空話,而是教師教學的起點和基礎。   和學生探討人生的意義,傳遞正確人生態度時,任煒東并不是簡單說教,而是像他在課堂上教學一樣,讓每個道理都變得通俗而發人深省。   談到人生短暫,需要珍惜時間學習時,任煒東舉例:宇宙的年齡是1018秒,一位80歲老人度過的人生是109秒,Z0超子的壽命是10-25秒。如果把宇宙比作80歲的老人,那么人類一生短如1秒,轉瞬即逝,渺小得毫不起眼。可是我們卻不能因此而碌碌無為,因為從Z0超子的視角看人類,我們的一生就是永恒。   學生們始終記得這位帥氣、敬業、才華橫溢的物理老師。開心網上,學生們轉帖“14年前那個兢兢業業的年輕教師,今天已成為國家勞模,站在國慶閱兵盛典時的‘教育發展’彩車上”;教師節,學生們送給他“觀海聽濤”四個字,希望他工作之余注意休息;寫給他的詩里,學生感慨“發現了很多關于您的信息,多得讓人吃驚。早該猜到,塵土擋不住鉆石的光芒。只是不曾想,我的偶像,原來真的是偶像。”
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