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香港城市大學補習導師


中學:Tsung Tsin
上門補習經驗及補習年資:2年-3年
本人於香港城市大學獲得學士學位, 主修工商管理會計科。現為香港會計師公會的專業會計師。 通過多次公開考試(包括會計專業試) 對如何學習和準備考試有豐富經驗。對學生的學習困難有切身的了解。 擁有數年私人補習經驗 學生由小學到大學不等。科目包括中英數物理化學生物會計商業。能以中或英授課。 本人教學宗旨: 耐心輔助和提升學生對學習興趣。了解學生水平 安排合適練習 令其獲得成功感,啟發學生自我進步。......

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補習 - 山村娃奪電腦桂冠 教材全是老師自編_1040

山村娃奪電腦桂冠 教材全是老師自編

山村娃奪電腦桂冠 教材全是老師自編 - 補習

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  昨日,長沙縣北山鎮傳出消息,在剛剛結束的2011年長沙市小學生信息學奧林匹克競賽決賽中,該鎮中心小學代表團再奪團體總分第1名,第8次獲得這一榮譽。本期《街坊故事會》將向您講述長沙縣北山鎮中心小學電腦教師袁勝帶領學生在技術設備遠遠落后于城市學校的背景下,計算機奧賽成績卻遙遙領先的故事。《街坊故事會》繼續向親愛的街坊鄰居征集新聞線索,如有線索,請致電晚報熱線96333轉《街坊故事會》或上長沙晚報官方微博,線索一經采用,必付優酬。   看了電視節目 他迷上電腦編程   見到袁勝時,他正在一臺老式電腦前備課,書桌上堆了兩疊半米高的學生作業本和小學計算機編程書。   “1993年那年,我迷上了一個叫‘跟我學電腦’的電視節目……”袁勝說,他覺得既然計算機這么神奇,以后一定會慢慢普及。于是,他當天就跑到長沙市新華書店,把節目的配套教材都買回來,開始自行鉆研。1994年,他走上了計算機教師的崗位,一邊自學一邊給學生授課。   “要讓學生有一杯水,首先自己就要有一桶水。”這種信念鞭策著袁勝沒日沒夜地加緊學習。他說,每天上課后哪里也不去,就呆在宿舍里看書,到了周末就跑到定王臺看書,“每次去只帶一瓶礦泉水,一看就是一整天,有時候干脆連中飯也省了。”   教材太枯燥 干脆自己來編   當時,北山鎮中心小學買不起大批電腦。全校僅有的3臺老式電腦,使用起來不是顯示屏不亮,就是“嘟嘟嘟”直叫喚。袁勝利用節假日把這些機器拆散,用刷子刷,用氣囊吹,用清潔劑擦,最后再安裝組合起來,反復檢測,保障了它們的正常運轉。   在教學的過程中,袁勝發現,市面上賣的教材要么太深要么太淺,都不大適合小學教學。于是,他結合自學的電腦知識和實踐經驗,用一種通俗易懂、學生喜歡接受的方法編寫教材來進行教學。現在,他正在編寫一本20余萬字的《PASCAL編程入門實例解析》,專門給小學生使用。   家長不理解 他挨家挨戶去勸說   除了潛心于計算機教學,袁勝還善于慧眼識才,他把對計算機編程感興趣并且有潛質的學生召集起來成立興趣小組,對他們進行培訓,目標直指長沙市小學生信息學奧林匹克競賽。   “剛開始的時候,學生家長還很不理解。”袁勝說,很多家長認為,小學生學好語文數學就可以了,其他的不用去理會。面對這種情況,袁勝一反平時的沉默寡言,鼓起勇氣挨家挨戶去學生家中給家長做思想工作。   1995年他第一次帶領學生參加長沙市小學生信息學奧林匹克競賽,有3位學生得了3等獎。出師大捷讓袁勝和學生以及家長們看到了希望。2002年,北山鎮中心小學代表團奪得市小學生信息學奧林匹克競賽團體總分第1名,震驚了全市教育界,被當時的媒體稱作“山村娃搶走了電腦桂冠”。   名校伸出橄欖枝 他選擇堅守農村   隨著工作實績的穩步提升,袁勝在圈子里漸漸小有名氣,長沙市好幾所名校先后向他伸出橄欖枝。雖然他因向往“外面精彩的世界”而迷惘過、彷徨過,但他最終選擇了堅守。袁勝坦言,農村孩子能吃苦耐勞,他很喜歡他們,希望能幫助他們。“在資源相對比較匱乏的情況下,去爭取獲得相對比較好的成績,對我自己也是一種挑戰。”   令袁勝最高興的是,現在,學校計算機教學條件在不斷改善,30多臺嶄新的液晶電腦以及投影儀等教學設備整齊地擺放在微機室里。作為全校唯一的計算機教師,學校領導和同事對他的工作也十分支持和信任。袁勝說,他希望能培養更多的山村娃娃參加長沙市計算機奧賽,爭取九連冠、十連冠……
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