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補習 - 專家談實驗操作進學考 學習不再是紙上談兵_補習

專家談實驗操作進學考 學習不再是紙上談兵

專家談實驗操作進學考 學習不再是紙上談兵 - 補習

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  舜網訊 培養之變   從今年學考開始,理化生實驗操作正式亮相,他們的成績成為高中錄取的重要依據,這讓以往將實驗操作定位為“二等公民”的學生心中一緊。這種變化不僅僅是考試科目的增多,還是一個信號:今后學校不僅重視學生學習書本知識的能力還將強化學生的動手和科學探究的能力。已經被喊了很多年的“高分低能”培養模式不知能否被這一小小的變革撬動,進而提升整個國民的創新能力。   【思考】   “實驗操作進入學考就是改變現有的培養模式,我們的教育要培養全面發展的學生,不能只會‘紙上談兵’,今后的教學將更加注重學生的動手能力,培養學生科學探究的能力和意識。”14日中午,2011年初三學考正式結束,濟南市教育局基教處處長王紘這樣說。   實驗操作初次進學考挺簡單   “物理和化學實驗是今年3月考的,孩子考之前挺緊張,考完了告訴我‘很簡單’,都是平時書上學的。”14日,在省實驗中學考點門口,考生家長李女士說。一旁的家長也說,孩子班里大部分學生的實驗操作都是B級以上,幾乎沒有人被實驗操作“難為”。“今年是實驗操作第一年進入學考,當時市教育局開會就說‘今年要求學生會做,明年要求做好’,題目就是設置的不難。”濟南市東方雙語實驗學校副校長李愛華告訴香港補習城,作為一名化學老師,她覺得實驗操作回歸學考是教育主管部門非常明智的決定,從今年看,它更重要的是一個導向作用而非難為考生。   學習不能再只盯著課本   “你知道嗎,現在的學生連劃火柴都不會,點酒精燈像點炸彈。”李愛華說,她教了這么多年的化學發現,現在學生的動手能力真的“退化”了。如果實驗操作再處于不被關注的尷尬地位,學生今后進行科學探究的能力就會逐漸消失,“連實驗都不會做,科學探究就無從入手,那又怎么能進行創新!”   “我們家長自己也知道孩子動手能力差,但如果升學考試不考這方面的東西,我們感覺讓孩子在這方面花費精力不太值。”初三學生家長范女士說,現在孩子的學習壓力比較大,不進入升學考試的內容無論是學校還是家長,都不愿意再占用孩子的學習時間。   山師附中化學教師楊平告訴香港補習城,初中學生不重視實驗操作已影響到高中的學習,“物理化學就是一門實驗科學,只學課本不做實驗就是瘸腿教育。”楊平說,從目前的高考來看,實驗所占的分值很高,以化學為例每年必有一道選擇題和一道大題考查實驗能力。   引導學校重視動手能力培養   據了解,雖然根據國家課程標準初中階段生物、物理、化學都有相應的實驗課程,但目前確有部分初中學校不重視實驗課,本該學生親自操作的實驗變成了老師的課堂演示,甚至有的實驗就是老師拿著課本講解一下。“我的孩子今年考實驗操作心里沒底,她說有些實驗自己都沒見過怎么做,都是老師講的。”一報考省實驗中學的考生家長說。   根據濟南市教育局今年年初公布的理化生實驗能力考查要求,實驗操作考查的內容主要涉及學生在實驗過程中所表現的理解學科知識、設計及實施實驗方案、分析實驗現象、處理實驗數據、得出實驗結論等方面的科學探究和實驗操作能力以及對常規儀器的認知能力。“其實這個要求不高,就是讓學生具備如何進行實驗的科學思維,與高中的要求也是相同的,學生如果能達到這個要求對他今后的學習是非常好的。”楊平說。   高中學校的推薦生測試今年也特意增設了實驗操作這一測試。“增加實驗操作不是難為學生,就是一個教育導向,讓初中學校更加重視學生動手能力的培養。”濟南市教育局基礎教育處處長王紘說。   【人物】   初二學生:上實驗課不敢再玩了   “我們上實驗課經常鬧著玩,以后可不敢了,做實驗也不糊弄了。”小劉馬上就要上初三了,以前他不太關注學考更不把實驗課當回事,還有幾天就要參加學考生物實驗操作測試,小劉覺得自己準備得還不夠充分。   香港補習城:你們愿意上實驗課嗎?   小劉:當然愿意上了,實驗課很好玩,比一般課有意思,做實驗都是分組做上課的學習壓力小;不過我經常完成不好實驗,都是他們做完了我抄抄結果。   香港補習城:為什么完成不好,是不會嗎?   小劉:也不是不會,就是手笨,想的和做出來的不一樣,而且我們男生喜歡嚇唬女生玩,有時候光忙著發壞了……實驗課比較自由,老師要求也沒有那么嚴格,偷懶了。   香港補習城:喜歡實驗課卻又不好好上是為什么?   小劉:覺得這個實驗對學習不太重要,就是不會做平時考試也沒有,沒覺得是個知識漏洞,而且以前不關心考高中,老師雖然說以后考高中要考實驗,但是沒感覺。   香港補習城:現在知道實驗課要好好上了嗎?   小劉:當然了,這個月我們就要考生物實驗操作了,成績與考高中直接掛鉤呢。關鍵是以前上課沒有好好聽,好多實驗操作做不好,最近一直在學習。   香港補習城:實驗操作和文化課比起來你愿意考哪個?   小劉:還是實驗操作吧,以前沒好好做沒有感覺,最近復習時發現,只要把實驗做過一遍,很多東西就印在腦子里了,不用死記硬背。不過實驗操作必須要在學校里練,回家沒有條件,最近想練的同學挺多的,要排隊呢。
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