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本人就讀於香港中文大學二年級,曾為中小學生(小一至中六)補習兩年,教學針對學生需要,如有需要可以全英語上課,培訓學生英語說話及聆聽能力。 學歷 就讀香港中文大學二年級 暑假曾往倫敦政治經濟學院(LSE) 作交流 高考1A2C 中化科為A級 當中文化問題, 閱讀, 說話及聆聽都拿到A級 而英語運用則考獲C級,當中英文口試亦取得A級成績 會考考獲25分 會考中文科獲取A級成績,當中說話,綜合能力和寫作均為A級, 英文B, 數學,附加數學,物理及電腦亦取得B級成績......

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補習 - 工程院回應高官高管候選院士-首先是科學家 _補習

工程院回應高官高管候選院士:首先是科學家

工程院回應高官高管候選院士:首先是科學家 - 補習

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  新華網北京5月26日電“中國工程院院士增選嚴格遵循我院的‘章程’和‘辦法’。工程管理領域院士的增選,第一步看學術背景,第二步看管理業績和整體水平。當選中國工程院院士首先必須是科學家。”   中國工程院副院長、院士增選政策委員會主任旭日干26日接受新華社獨家專訪時表示。   25日,中國工程院院士增選候選人提名、遴選工作結束。經形式審查和中國工程院主席團審定,有效候選人共485人。中國工程院公布的有效候選人名單中一些“政府高官”“企業高管”的名字引起社會的廣泛關注。   旭日干副院長所說的“章程”和“辦法”指的是《中國工程院章程》和《中國工程院院士增選工作實施辦法》。   《增選辦法》對院士評選的標準和條件作出了明確規定:在工程科學技術方面做出重大的、創造性的成就和貢獻,熱愛祖國,學風正派,具有中國國籍的高級工程師、研究員、教授或具有同等職稱的專家,可被提名并當選為院士。   “這一標準對所有的被提名人一視同仁。不管是對高級干部、企業老總,還是對沒有行政級別的科研人員。”旭日干說。   參加兩院院士評選的央企高管和政府高官   他強調,有效候選人將經歷兩輪嚴格的評審。對于工程管理領域的院士,學術背景和管理業績同等重要。對管理業績的考量,不會降低院士頭銜的學術“含金量”。   旭日干詳細介紹了工程管理領域院士的兩輪評審程序。   根據院士候選人專業背景的不同,第一輪評審在其專業背景相關學部進行。這個環節就是要考察候選人是不是科學家,是不是具有工程技術背景的科學家。通過這一輪評審,符合學術背景要求的候選人才能進入第二輪對其管理崗位所作的業績和貢獻的評審。   “《中國工程院章程》規定中國工程院是中國工程科學技術界的最高榮譽性、咨詢性學術機構,中國工程院院士是國家設立的工程科學技術方面的最高學術稱號。這兩個‘最高’的定位決定了能夠當選的院士必須是最優秀或者最杰出的科學家。脫離科研很久,沒有高水平的學術背景,稱不上科學家的人,難進第二輪評審。”旭日干說。   中國工程院院士增選公開透明。2011年中國工程院院士增選工作1月1日啟動,主席團會議決定今年的增選名額為60名。按計劃,6月下旬進行第一輪會議評審;8月15日截止投訴受理;10月下旬進行第二輪評審會議和選舉;12月公布選舉結果。
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