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補習 - 教育部公布“三公經費” 不降反漲讓人費思量_補習

教育部公布“三公經費” 不降反漲讓人費思量

教育部公布“三公經費” 不降反漲讓人費思量 - 補習

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  日前,教育部在其官方網站的信息公開欄中公布了“三公經費”支出情況。教育部2010年“三公經費”決算數為2496.12萬元,其中因公出國費1545.48萬元,公務用車購置及運行費199.59萬元,公務接待費751.05萬元。而2011年“三公經費”預算總數為2509.6萬元,比前者高出13.48萬元。其分項分別為1546萬元、195.6萬元、768萬元。   不降反漲是好事還是壞事,很難斷定。何況,公布和實際操作又無法得到完全監管。一方面,這與中央提出的節約要求很不相符。另一方面,不降反漲與民眾的希求不相符——如果數據是真實的,“三公支出”的增長是否代表著更大的虛耗,在各部門普降的情況下,教育部憑啥搞特殊?這算不算一種“頂風作案”?如果數據是虛假的,這種不降反漲的數據豈不是有意自我抹黑并挑戰公眾神經?無論真假和漲跌,公眾都解讀不出其間的深意。   其實,這或許是目前社會對于“三公支出”公布所表現的普遍心態。假若,公布是一回事,執行又是另一回事,公布與不公布就沒有什么實際意義。現在公布只是打開了一個小窗,卻難以窺透全貌,接下來,必須有一套措施保證公布的數據得到真實而嚴格的執行,并讓人確信執行的過程和結果,那么不管升降都能成為合理性解讀,而非單純的數據計較。□堂吉偉德
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