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香港科技專上書院補習導師


中學:Mu Kuang English School
上門補習經驗及補習年資:1年-2年
我的名字是黎青兒,我現在剛完成中七高級程度會考。我本身來自台灣,在香港居住已有六年,因此我會說廣東話、普通話以及英文。 我對教育這方面的領域報有相當高的熱忱,從小就立志當老師,尤其是兒童的導師是我的理想之選。並且,本身媽媽是輔導員,對於有讀寫障礙、專注力不足症等,我略懂一二,加上我最大的優點就是有無比的耐心、毅力以及責任心,對於教導學生方面是有自己一套的方法。而且我生長在大家族中,而我是大姊,因此從小就照顧弟弟、妹妹和表弟妹長大,所以對於照顧兒童,我有許多經驗。 另一方面,我將在今年考取教育專業普通話證書,此證書將可教授中小學校普通話的資格。我亦曾有在港教導小學一至三年級的經驗,因此可以放心將學生交給我教導。 我的教學強項是中文(尤其閱讀理解、作文、聆聽以及綜合資料)、數學(我曾代表學校去參加全港奧林匹克數學賽、全校數學精英賽第29名等)、普通話(包括:拼音、日常對話、簡轉繁等)以及電腦(包括:基本概論、打字、網頁設計等),因此,若學生有這方面的問題,我能給予最多的解答。我曾學過鋼琴(大概有五級程度)、繪畫(小學時有拿過全校第一、不論中小學都是做壁報的一員)等興趣班,若家長不介意我的鋼琴水平未達演奏級和未曾主修藝術,我也很樂意教導學生學習初級鋼琴以及繪畫,學校藝術作品或科學手工作業,我也能給予指導。 我的英文水平雖然不甚理想,但「失敗為成功之母」,我仍持續進步中,還忘家長給予我一個機會能夠改善。我能保證雖然我並非在香港讀幼稚園、小學,但我可以藉由香港多樣性的參考書了解香港教育的知識,就算是英文版的數學,我也能夠應付,給予良好的教導。 我在學校活躍於風紀、圖書館等地,我是風紀總隊長亦是圖書管理員中的組長,因此我做事是井井有條的,家長不用擔心有任何疏失,若對於我的教學方針有疑問,我樂於吸收採納意見,對每個學生做出不同的調整。並且,我十分開放學生有問題就打電話或寄郵件給我,隨時照顧學生的需要,以及適度調整學生的進度,我相信只要努力就一定有回報,任何的學生我都願意在我能力範圍內給予支持。 我的短期目標是考雅思英文水平試合格或以上,修讀幼保教育類課程,鋼琴獲取演奏級數以及考取專業電腦執照。而長期目標則是到海外專修兒童心理學以及兒童教育等課程,希望各位家長能給我一個機會培養自身教育經驗。......

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時事新聞

補習 - 廣東新征費用用于普及高中教育_補習

廣東新征費用用于普及高中教育

廣東新征費用用于普及高中教育 - 補習

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  既征“教育費附加”又征“地方教育附加”是否重復征收?

  本報訊 廣東省從今年4月1日起征收地方教育附加,按實際繳納增值稅、營業稅、消費稅稅額的2%征收。但有人提出,原本已經有一個“教育費附加”,現在又征“地方教育附加”,有重復征收之嫌。昨日,廣東省財政廳、教育廳、人力資源社會保障廳和廣東省地稅局就此專門解釋,新開征的地方教育附加和教育費附加均專項用于發展教育事業,但兩者的具體使用范圍不同。前者專項用于義務教育均衡發展,普及高中階段教育以及職業技術教育學校。后者專項用于改善中小學教學設施和辦學條件。此外,前者是地方征收,后者是國家統一征收。

  解釋一:光有教育費附加補充教育經費不足夠

  廣東省財政廳、教育廳、人力資源社會保障廳和廣東省地稅局4個部門解釋稱,進入21世紀以后,省內教育發展面臨較大壓力,教育投入、規模、質量與經濟社會發展要求不相適應。四部門表示,大部分經濟欠發達地區財力有限,教育經費主要用于解決義務教育問題,對高中階段教育投入力不從心。

  此外,區域發展不平衡。目前,僅珠三角地區普及了高中階段教育,東、西兩翼和北部山區嚴重滯后。全省每年未能升上高中階段學校就讀的初中畢業生有40萬人左右,其中絕大部分在東西兩翼和北部山區。

  解釋二:兩者具體使用范圍不同

  “解決上述問題的有效途徑是繼續加大教育經費投入。”四部門指出,2010年,經財政部批復同意,省人民政府印發了《廣東省地方教育附加征收使用管理暫行辦法》,在廣東省范圍內統一按增值稅、營業稅和消費稅的2%開征地方教育附加。

  四部門指出,新開征的地方教育附加和教育費附加均專項用于發展教育事業,但兩者的具體使用范圍不同,前者專項用于義務教育均衡發展,普及高中階段教育以及職業技術教育學校擴大規模和改善辦學條件等,并對不同時期教育改革發展的中心任務和重點工作予以優先安排和重點保障,實現公共教育均等化建設目標。至于后者教育費附加,則專項用于改善中小學教學設施和辦學條件。

  另外,稅務人士還指出,教育費附加是由國家統籌用于全國教育事業發展,地方教育附加則可由地方政府統籌安排。


 
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