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補習 - 網絡熱傳“寶馬教授”狂言 惹眾人熱議_補習

網絡熱傳“寶馬教授”狂言 惹眾人熱議

網絡熱傳“寶馬教授”狂言 惹眾人熱議 - 補習

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  “大學教師全心投入教學是種毀滅”   “把你的破手機扔掉,你用的手機我去年八月就用了”   “我的電話號碼有七個八,你買得起嗎?”   “我開寶馬就不遇堵車嗎?”   據《長江日報》報道 開價值50多萬元的寶馬車去上課,手機號碼有7個8,是3家上市公司的獨立董事———副教授尹曉冰近日與同行交流時“善意提醒”:大學教師全心投入教學是種毀滅。   近日,全國高等學校教學研究中心主辦的全國獨立學院工商管理專業案例教學創新研討會,在中南財經政法大學武漢學院召開。云南大學工商管理與旅游管理學院副教授尹曉冰應邀為同行作報告。   “教師用不著討好學生。”對MBA課堂上以堵車為遲到借口的學生,尹曉冰毫不客氣地反問:我開寶馬就不遇堵車嗎?對課堂上接打電話者,他毫不留情:“把你的破手機扔掉,你用的手機我去年8月就用了,我的電話號碼有7個8,你買得起嗎?”   尹曉冰表示,毫不畏懼地批評學生,既是保證教學質量的要求,也是維護師道尊嚴的需要。他把大學教師分在“金字塔”的各個部分,處于底端的是僅會講課的教師,中間的是又會講課又會拿課題的,頂端的是“學霸”和擔任行政職務者。   尹曉冰認為,大學教師如果想順著“金字塔”發展,做好教學是基礎,但一生把全部精力都用在教學上,是“毀滅自己,照亮別人”。   已有11年高校教齡的尹曉冰是“70后”,3次獲云南大學青年教師課堂教學比賽一等獎,被某網站授予“2009經濟及管理專業最受歡迎十大教授”。他告訴香港補習城,用在教學上的精力約占1/3。   尹曉冰昨日作報告時,部分與會者覺得他的風格、觀點讓人很“驚訝”。   尹曉冰的觀點引發廣泛議論,僅一家門戶網站上參與討論的網友就達9.4萬余名。他也被部分網友稱為“寶馬教授”、“學界任志強”。22日晚,中央人民廣播電臺《中國之聲》跟進報道。“你開車會遲到,我開車也會遲到。”他在節目中說,“過激的話可能不妥當,但本意不是為了諷學生。”   近日,面對全國十余萬名網友的熱議和媒體廣泛關注,云南大學工商管理與旅游管理學院副教授尹曉冰撰文回應:“望此事不至于給大家造成更多的誤解和不必要的爭議!”   尹曉冰認為:教學、科研、社會服務,被普遍認為是高校教師的三大職責。“天天忙于教學掙課酬反而影響教學質量提高,適當的科研和社會服務才是提高教學質量的關鍵。對于工商管理教師而言,適當的商業實踐是必要的。”
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